Muhammad Aprianto, Muhammad Aprianto (2015) LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI PERCOBAAN 4 WATES. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
cover.pdf Download (38kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (104kB) | Preview |
Abstract
K Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL ) dilaksanakan guna memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNIVERSITAS NEGRI YOGYAKARTA untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan maupun sebagai upaya persiapan untuk terjun menjadi pengajar yang profesioinal. PPL merupakan kelanjutan dari pemblajaran mikro yang di ajarkan pada semester VI yang dilakukan bersama kelompok keci. PPL ini dilaksanakan pada semester khusus tahun 2015, dari bulan Agustus- September 2015. SD Negeri Percobaan 4 wates merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi salah satu lokasi PPL pada tahun 2015. Tujuan dari program PPL ini adalah untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang manajerial, dan pembelajaran di sekolah; memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam rangka melatih dan mengembangkan keprofesionalan dalam bidang keguruan atau pendidikan; memahami seluk-beluk sekolah dengan segala permaasalahannya., serta memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan pengetahuan, keterampilan, dan nilai sikap yang telah dimiliki dalam proses pembelajaran. PPL ini adalah mengajar di dalam kelas maupun doi luar kelas selama kurang lebih satu bulan, dimulai dari tanggal 11 agustus sampai 12 September 2015. Sebelum kegiatan pembelajaran dilaksanakan di kelas, praktikan menyusun perangkat pembelajaran, yaitu Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), media pembelajaran, beserta kelengkapan pembelajaran lainnya. Adapun tujuan diadakan PPL diharapkan mahasiswa memiliki pengalaman faktual tentang proses pembelajaran PJOK dan kegiatan pendidikan lainnya di SD selanjutnya dapat dipakai sebagai bekal untuk mengembangkan diri sebagai tenaga keguruan atau tenaga kependidikan / yang profesional memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan ketrampilan yanmg diperlukan dalam profesinya. Kegiatan yang dilakukan dalam PPL meliputi : 1. Observai Lingkungan Sekolah 2. Praktek Mengajar meliputi praktik mengajar terbimbing, mengajar mandiri dan praktek ujian akhir 3. Prakteek persekolahan meliputi : Pengelolaan Adminstrasi Sekolah, Administrasi Perpustakaan, Media Pmbelajaran, UKS, Administrasi Guru dan Siswa Banyak manfaat yang dapat diambil dari pelaksanaan PPL adalah mahasiswa mampu mengenal, mengamati, dan mempraktekan semua kompetensi yang diperlukan bagi calon guru Penjas serta mahasiswa menjadi mempunyai suatu kesadaran akan tugas dan tanggung jawab sebagai tenaga akademis., maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan PPL dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam pengembangan kompetensi sebagai guru kelas, memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar dan mengenal segala permasalahan di sekolah yang terkait dengan proses pembelajaran maupun administrasi sekolah, memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan ilmu, pengetahuan, keterampilan, dan nilai sikap yang telah dipelajari dalam kehidupan nyata di sekolah.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPM - Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 08 Jun 2016 06:02 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:50 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/34135 |
Actions (login required)
 |
View Item |
