Dwi Zunitasari, Dwi Zunitasari (2015) LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) Lokasi SMA Negeri 3 Klaten Jl. Mayor Sunaryo, Jonggrangan, Klaten Utara Telp (0272) 321885 Klaten. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
12304241026_Dwi_Zunitasari.pdf Download (5MB) | Preview |
Abstract
Pelaksanaan kegiatan PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswa yaitu pengalaman mengajar, memperluas wawasan, melatih dan mengembangkan kompetensi sesuai bidang serta meningkatkan keterampilan, kemandirian, tanggung jawab, dan memecahkan masalah. Selain itu, mahasiswa juga belajar mengenal segala hal tentang dunia sekolah dengan segenap personalianya dan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berkreasi dalam menerapkan ilmu pengetahuan yang telah dipelajari dan mengembangkannya di masyarakat. Masyarakat yang dimaksud adalah masyarakat di lembaga pendidikan baik formal maupun nonformal. SMA NEGERI 3 KLATEN yang beralamat di Jalan Mayor Sunaryo, Jonggrangan, Klaten Utara, Klaten menjadi lembaga pendidikan yang memberikan kesempatan kepada penulis dalam melaksanakan program PPL UNY 2015. Program ini dilaksanakan pada semester khusus tahun pelajaran 2014/2015, mulai 10 Agustus – 12 September 2015. Pelaksanaan program PPL dilakukan oleh mahasiswa bekerjasama dengan warga sekolah, dalam hal ini guru dan peserta didik. Kegiatan PPL terdiri dari penyusunan perangkat persiapan pembelajaran, praktik mengajar terbimbing, penerapan inovasi pembelajaran, pembelajaran administrasi guru, dan pelaksanaan evaluasi pembelajaran Biologi. Program PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) meliputi pembuatan perangkat pembelajaran yang berupa Rincian Minggu Efektif, RPP, Materi dan Silabus. Penulis mendapatkan kesempatan mengajar di kelas X MIPA 3 dan X MIPA 7 serta mendampingi mengajar di kelas X MIPA 1 dan X SOS 2. Selama kegiatan PPL, telah tersusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran sebanyak empat atau direncanakan akan dilaksanakan selama satu bulan. Sedangkan pelaksanaan dari kegiatan mengajar sebanyak 4 kali. Rincian RPP tersebut antara lain RPP Metode Ilmiah dan RPP Keanekaragaman Hayati (yang dibagi menjadi subbab dan digunakan untuk mengajar dalam beberapa pertemuan). 8 Secara keseluruhan, kegiatan PPL di SMA NEGERI 3 KLATEN berjalan dengan baik dan lancar berkat dukungan dari DPL PPL, guru pembimbing, peserta didik dan rekan dari mahasiswa praktik.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 02 Jun 2016 04:17 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:47 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/33693 |
Actions (login required)
 |
View Item |