RATNA FITRIA ANGGRAENI, RATNA FITRIA ANGGRAENI (2015) LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 JOGONALAN. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
Pend. Ekonomi - RATNA FITRIA ANGGRAENI (12804241016).pdf Download (17MB) | Preview |
Abstract
Pengembangan pengalaman mengajar sangat diperlukan bagi calon pendidik. Kegiatan PPL merupakan pelaksanaan kegiatan pembelajaran sesuai dengan kompetensi yang dimiliki oleh mahasiswa yaitu dalam bidang pendidikan. Tujuan dilaksanakannya kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yaitu untuk membentuk sikap dan melatih mahasiswa dalam mengembangkan keterampilan mengajar sehingga mahasiswa memiliki pengetahuan dan pengalaman nyata berkenaan dengan proses belajar mengajar. Dengan diwajibkannya menempuh Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini, diharapkan mahasiswa lebih profesional dalam melaksanakan tugas sebagai calon tenaga pendidik. Salah satu lokasi yang menjadi sasaran sebagai tempat pelaksanaan program PPL pada semester khusus tahun 2015 ini adalah SMA Negeri 1 Jogonalan. Kegiatan PPL di SMA Negeri 1 Jogonalan dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Praktikan diterjunkan untuk mengajar mata pelajaran ekonomi di kelas XD dan XE dengan dibimbing oleh guru mata pelajaran ekonomi. Selain itu, bimbingan juga dilakukan dalam hal pembuatan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), materi pembelajaran, media pembelajaran, dan perangkat evaluasi. Praktik mengajar yang dilakukan di kelas bertujuan agar praktikan memperoleh pengalaman mengajar. Praktikan menggunakan model pembelajaran yang bervariasi pada saat praktik mengajar di kelas, hal ini bertujuan agar siswa lebih tertarik dan semangat dalam belajar ekonomi. Kegiatan PPL di SMA Negeri 1 Jogonalan meliputi praktik mengajar di kelas dan kegiatan persekolahan seperti jaga piket, membantu administrasi supervisi, dan lain-lain. Dengan demikian, praktikan diharapkan mempunyai bekal dan pengalaman sebagai calon pendidik yang berkualitas. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang berlangsung selama satu bulan ini memberikan banyak manfaat yang belum pernah didapat oleh praktikan selama di bangku kuliah. Praktikan mendapatkan pengalaman mengajar didalam kelas, tindakan kelas, dan cara memotivasi siswa agar giat dalam belajar. Berbagai manfaat tersebut dapat menjadi bekal praktikan kelak ketika terjun di dunia pendidikan. Dengan adanya program PPL ini, diharapkan dapat bermanfaat bagi pihak sekolah maupun mahasiswa khususnya praktikan guna mengembangkan kompetensinya dalam dunia pendidikan.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | PPL, SMA Negeri 1 Jogonalan, Ekonomi |
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 30 May 2016 02:43 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:51 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/33501 |
Actions (login required)
 |
View Item |
