MOTIVASI PESERTA PELATIHAN ACCESSORIES DI LEMBAGA PELATIHAN KETERAMPILAN ADANA YOGYAKARTA

Dwijasista, Baiq Nirmala (2016) MOTIVASI PESERTA PELATIHAN ACCESSORIES DI LEMBAGA PELATIHAN KETERAMPILAN ADANA YOGYAKARTA. S1 thesis, UNY.

Preview

Text Baiq Nirmala Dwijasista 11513249003.pdf Download (7MB) | Preview

Abstract

MOTIVASI PESERTA PELATIHAN ACCESSORIES DI LEMBAGA PELATIHAN KETERAMPILAN ADANA YOGYAKARTA Oleh: Baiq Nirmala Dwijasista NIM. 11513249002 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) motivasi peserta dalam mengikuti pelatihan accessories dilihat dari faktor intrinsik 2) motivasi peserta dalam mengikuti pelatihan accessories dilihat dari faktor ekstrinsik. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif, populasi penelitian adalah seluruh peserta pelatihan accessories di Lembaga Pelatihan Keterampilan Adana sebanyak 20 orang. Data dikumpulkan dengan angket untuk mengukur motivasi belajar yang terdiri dua aspek yaitu motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik. Uji validitas menggunakan validitas konstruk, angket motivasi dikonsultasikan kepada ahli dibidang evaluasi dan reliabilitas instrumen penelitian menggunakan rumus koefisien alpha cronbach dibantu dengan program spss 20. Hasil uji coba instrument yang dilakukan terhadap 10 orang peserta diperoleh hasil reliabilitas sebesar 0,905 untuk motivasi intrinsik dan 0,753 untuk motivasi ekstrinsik. Hasil reliabilitas menunjukkan instrumen yang digunakan dalam penelitian sudah reliabel. Teknik analisis data dengan menggunakan statistik deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian diketahui bahwa: 1) tingkat motivasi intrinsik peserta dalam mengikuti pelatihan accessories di Lembaga Pelatihan Keterampilan Adana termasuk kategori tinggi dengan mean 71,10. Ditinjau dari aspek motivasi intrinsik yaitu minat peserta termasuk kategori sangat tinggi dengan mean 26,85. Ditinjau dari aspek keinginan peserta termasuk kategori tinggi dengan mean 20.05. Ditinjau dari aspek kebutuhan peserta termasuk kategori tinggi dengan mean 12,40. Ditinjau dari aspek perasaan peserta termasuk kategori tinggi dengan mean 13,30. 2) tingkat motivasi ekstrinsik dalam mengikuti pelatihan accessories di Lembaga pelatihan Keterampilan Adana termasuk kategori tinggi dengan mean 37,20. Ditinjau dari aspek motivasi ekstrinsik yaitu orang tua peserta termasuk kategori tinggi dengan mean 18,50. Ditinjau dari aspek teman peserta termasuk kategori tinggi dengan mean 11,20. Ditinjau dari aspek lingkungan peserta termasuk kategori tinggi dengan mean 10,30. Kata kunci: motivasi, accessories, intrinsik, ekstrinsik.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Teknik & Teknologi > Teknik Otomotif
Divisions:	Fakultas Teknik (FT) > Pendidikan > Pendidikan Tata Busana
Depositing User:	Perpustakaan FT
Date Deposited:	25 May 2016 02:34
Last Modified:	30 Jan 2019 09:19
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/33309

Actions (login required)

View Item