LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL )

Winda Dwi Astuti, Winda Dwi Astuti (2015) LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ). Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

Preview

Text Winda Dwi Astuti_Pend Matematika_12301241009.pdf Download (12MB) | Preview

Abstract

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa prodi kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Saat ini kegiatan PPL dilaksanakan secara terpadu yang penyelenggaraannya di sekolah. Tidak hanya dalam memberikan kesempatan untuk praktik mengajar saja. Tetapi mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengenal dunia akademik khususnya di sekolah. Hal ini dimaksudkan untuk meningkatkan produktivitas tenaga pendidik, khususnya calon guru baik dalam segi kualitas maupun kuantitas. Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang berkaitan dengan pendidikan yang dikuasainya, ke dalam kehidupan masyarakat, dalam hal ini masyarakat sekolah. Dengan program PPL ini diharapkan praktikan dapat menjadi calon tenaga pendidik yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan profesional. Dalam pelaksanaan PPL yang bertempat di SMK PIRI 3 Yogyakarta, praktikan mengajarkan mata pelajaran Matematika kelas X Administrasi Perkantoran Semester Gasal. Persiapan mengajar yang dibutuhkan berupa observasi kelas, konsultasi dengan guru pembimbing, pembuatan media yang dapat memperlancar kegiatan belajar-mengajar, pembuatan RPP dan dokumen administrasi guru lainnya. Hasil pelaksanaan PPL di SMK PIRI 3 Yogyakarta mulai dari 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015 antara lain mahasiswa dapat menerapkan dan mengembangkan kompetensi keguruan dan kependidikan yang diperoleh selama kuliah di UNY dengan baik. Praktikan mendapat kesempatan 5 kali pertemuan. Materi yang diajarkan adalah Bilangan Berpangkat (Eksponen) untuk kelas X Administrasi Perkantoran. Program kegiatan PPL dapat terlaksana dengan baik dan lancar berkat adanya bimbingan dan arahan dari guru pembimbing dan dosen pembimbing selama praktik mengajar serta peran aktif peserta didik selama berlangsungnya KBM. Selain itu terlaksananya program PPL ini tidak terlepas dari dukungan dan bantuan dari pihak sekolah yang telah memberikan keluasan kesempatan kepada para mahasiswa PPL untuk mengembangkan potensi yang dimilikinya.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Uncontrolled Keywords:	PPL, SMK PIRI 3 Yogyakarta, Bilangan Berpangkat, Eksponen
Subjects:	LPPMP
Divisions:	LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User:	LPPMP
Date Deposited:	23 May 2016 01:13
Last Modified:	01 Oct 2019 11:53
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/33018

Actions (login required)

View Item