LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL III) DI SMA NEGERI 1 SANDEN

Nurlita Dyah Rachmani, Nurlita Dyah Rachmani (2015) LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL III) DI SMA NEGERI 1 SANDEN. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

Preview	Text HALAMAN SAMPUL - ABSTRAK.pdf Download (311kB) | Preview
Preview	Text BAB I [FIX].pdf Download (272kB) | Preview

Abstract

Penyelenggaraan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) atau magang III ditujukan untuk mengembangkan dan meningkatkan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan dari segala sisi. Praktik Pengalaman Lapangan dilaksanakan selama kurang lebih satu bulan yang dimulai sejak tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan tanggal 12 September 2015. Kegiatan ini dilaksanakan di SMA N 1 Sanden yang beralamat di Sanden, Murtigading, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Kegiatan PPL dimulai dengan observasi sekolah, perencanaan program mengajar, konsultasi kepada guru pembimbing dan DPL, dan pelaksanaan program yang telah direncanakan. Hasil yang dicapai dari program yang telah direncanakan adalah memberikan proses pembelajaran aktif dan menarik, serta melatih keterampilan proses siswa dalam belajar. Secara keseluruhan, program pembelajaran berjalan dengan baik dan bermanfaat bagi kemajuan pribadi penyusun, siswa, guru, sekolah dan lembaga terkait dalam menunjang proses pembelajaran di sekolah untuk saat ini maupun di masa yang akan datang. Selain merupakan sarana mahasiswa untuk meningkatkan kompetensinya, program PPL juga merupakan usaha Universitas Negeri Yogyakarta untuk turut berkontribusi dalam menranformasikan nilai-nilai kependidikan kepada sekolah tersebut. keberadaan mahasiswa PPL UNY 2015 diharapkan dapat membuat perubahan bagi kemajuan dunia pendidikan Indonesia untuk lebih baik.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Uncontrolled Keywords:	PPL, UNY, SMA N 1 Sanden
Subjects:	LPPMP
Divisions:	Perpustakaan
Depositing User:	LPPMP
Date Deposited:	21 Apr 2016 04:24
Last Modified:	01 Oct 2019 11:51
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/31578

Actions (login required)

View Item