Ufriati Khasanah, Ufriati Khasanah (2015) LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL). Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
1.Cover.pdf Download (110kB) | Preview |
|
|
Text
2.Halaman pengesahan.pdf Download (29kB) | Preview |
|
|
Text
3.Kata Pengantar.pdf Download (11kB) | Preview |
|
|
Text
4.Daftar isi.pdf Download (95kB) | Preview |
|
|
Text
5.Daftar lampiran.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
Abstrak.pdf Download (12kB) | Preview |
|
|
Text
6.BAB I.pdf Download (127kB) | Preview |
|
|
Text
7.BAB II.pdf Download (189kB) | Preview |
|
|
Text
8.Bab iii.pdf Download (84kB) | Preview |
Abstract
PPL adalah praktik pengalaman lapangan merupakan suatu kegiatan aplikatifyang dilakukan oleh mahasiswa ke sekolah langsung. Dengan kegiatan ini maka mahasiswa dapat mengasah keterampilannya dan kompetensinya sebagai calon pendidik yang baik. Di bangku perkuliahan didapatkan ilmu sebagai bekal menjadi pendidik yang baik sehingga tujuan dari kegiatan ini adalah mengasah keterampilan mahasiswa dan kompetensinya baik kompetensi kepribadian ,pedagogik,profesional,dan sosial serta dapat mengasah keterampilan mahasiswa dalam mengajar dan melakukan pembelajaran yang baik khususnya pembelajaran kimia. Kegiatan praktik pengalaman lapangan ini dilakukan di SMA N 1 Jetis ini dilakukan sekitar kurang lebih 1 bulan mulai dari tanggal 10 Agustus 2015 sampai 12 September 2015. Dalam kegiatan PPL ini,terddapat beberapa kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa yaitu meliputi kegiatan praktik mengajar di kelas dan praktik persekolahan atau praktik kegiatan sekolah.Kegiatan praktik mengajar di kelas berupa praktik langsung mengajar di kelas dengan dibimbing oleh Guru Pembimbng yaitu Bapak Yasin Supangat S.Pd Tujuan dari kegiatan ini adalah agar mahasiswa mendapatkan pengalaman langsung dalam mengajar. Pada kesempatan ini praktikan mendapat kesempatan untuk mengajar di kelas X yaitu kelas X MIPA 2,X MIPA 3,X MIPA 4 dan X MIPA 5 namun difokuskan pada kelas X MIPA 4. Sementara kegiatan praktik persekolahan dimaksudkan agar mahasiswa praktikan mampu mengenal manajemen sekolah dan melakukan kegiatan di luar belajar mengajar. Kegiatan ini juga meliputi piket guru dan piket di ruang Bimbingan Konseling dan Perpustakaan,UKS,memberikan KLINIK mata pelajaran Kimia. Setelah melaksanakan praktik mengajar sebanyak 15 kali pertemuan di kelas dan melakukan kegiatan praktik persekolahan maka didapatkan hasil bahwa mahasiswa mendapatkan pengalaman dalam mengajar pembelajaran kimia dalam kelas yang berjalan sesuai dengan RPP. Hambatan yang ada dapat dipecahkan berkat beberapa bantuan dari Guru pembimbing dan DPL Pembimbing Lapangan sehingga kegiatan PPL dapat berjalan dengan lancar dan memberikan manfaat yang banyak untuk mahasiswa calon pendidik.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Laporan,PPL |
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 19 Apr 2016 03:48 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:53 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/31339 |
Actions (login required)
 |
View Item |
