HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG KINERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN MOTIVASI MEMANFAATKAN LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BAWANG KABUPATEN BATANG

Dion Fitriyanto, Dion (2016) HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG KINERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN MOTIVASI MEMANFAATKAN LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BAWANG KABUPATEN BATANG. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Text SKRIPSI DION FITRIYANTO (09104244049).docx Restricted to Registered users only Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi siswa tentang kinerja guru bimbingan dan konseling dengan motivasi memanfaatkan layanan konseling individua lpada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Bawang Batang Tahun Pelajaran 2015/2016. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi dengan subyek penelitian yaitu siswa kelas XI SMA Negeri 1 Bawang Batang Tahun Pelajaran 2015/2016 yang berjumlah 156 siswa. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket, sedangkan instrumen yang digunakan adalah skala persepsi siswa tentang kinerja guru bimbingan dan konseling dan motivasi memanfaatkan layanan konseling individual. Teknik analisis data dengan menggunakan analisis korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan antara persepsi siswa tentang kinerja guru bimbingan dan konseling dengan motivasi memanfaatkan layanan konseling individualpada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Bawang Batang Tahun Pelajaran 2015/2016 yang berarti semakin tinggi persepsi siswa tentang kinerja guru bimbingan dan konselingmaka semakin tinggi motivasi siswa memanfaatkan layanan konseling individual, sebaliknya semakin rendah persepsi siswa tentang kinerja guru bimbingan dan konseling maka semakin rendah pula motivasi siswa memanfaatkan layanan konseling individual. Diketahui bahwa tingkat persepsi siswa tentang kinerja guru bimbingandan konseling berkategori sedang dan tingkat motivasi siswa memanfaatkan layanan konseling individual berkategori sedang. Kata kunci: persepsi, motivasi

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Pendidikan > Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Perpustakaan
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > Bimbingan dan Konseling
Depositing User:	Admin Psikologi Pendidikan dan Bimbingan FIP
Date Deposited:	11 Apr 2016 04:35
Last Modified:	30 Jan 2019 07:15
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/30804

Actions (login required)

View Item