Lina, Kusuma. W (2016) PERILAKU PESERTA DIDIK DALAM IMPLEMENTASI KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA. S1 thesis, U N Y.
|
Text
Lina Kusuma 11511242003.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
PERILAKU PESERTA DIDIK DALAM IMPLEMENTASI KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA Oleh: Lina Kusuma. W NIM 11511242003 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku peserta didik meliputi pengetahuan, sikap dan tindakan dalam mengimplemantasikan K3 pada mata pelajaran praktik di SMK Negeri 6 Yogyakarta. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif. Populasi yang digunakan adalah peserta didik kelas X Tahun Ajaran 2013/ 2014 Program Keahlian Tata Boga dengan jumlah 128 responden dan diperoleh sampel sebanyak 96 responden. Sampel ditentukan dengan simple random sampling. Variabel penelitian adalah variabel mandiri yaitu implementasi K3 pada mata pelajaran praktik dengan sub variabel pengetahuan, sikap dan tindakan peserta didik. Metode pengukuran pengetahuan menggunakan tes tertulis sejumlah 25 item, sikap menggunakan angket berupa skala Likert sejumlah 25 pernyataan dan tindakan menggunakan lembar observasi sejumlah 25 item. Uji validitas tes pengetahuan menggunakan teknik korelasi beserial dengan hasil 23 butir valid, 2 butir tidak valid. Nilai reliabilitas alpha yaitu 0,869. Untuk aspek sikap menggunakan rumus korelasi beserial dengan hasil 23 butir valid, 2 butir tidak valid. Nilai reliabilitas alpha 0,875. Untuk tindakan dengan cara mengkonsultasikan kepada para ahli. Analisis data menggunakan teknik Analisis Deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Implementasi K3 pada Mata Pelajaran Praktik ditinjau dari aspek pengetahuan termasuk dalam kategori istimewa dengan presentase 81,3%, (2) Implementasi K3 pada Mata Pelajaran Praktik ditinjau dari aspek sikap termasuk dalam kategori sangat baik dengan presentase 98,9%, (3) Implementasi K3 pada Mata Pelajaran Praktik ditinjau dari aspek tindakan termasuk dalam kategori sangat baik dengan persentase 100% dilakukan oleh peserta didik, kategori baik dengan persentase ≥ 50% dilakukan peserta didik dan kategori tidak baik dengan persentase ≤ 50% dilakukan oleh peserta didik. Kata kunci: K3, pengetahuan, sikap dan tindakan
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Subjects: | Teknik & Teknologi > Teknik Boga dan Busana |
Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Pendidikan > Pendidikan Tata Boga |
Depositing User: | Margiyanti |
Date Deposited: | 23 Feb 2016 03:36 |
Last Modified: | 30 Jan 2019 06:39 |
URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/29964 |
Actions (login required)
View Item |