Indrawan, Sulistiyono (2016) PENGARUH JOBSHEET TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MASTERCAM BAGI KELAS 3 BIDANG KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN SMK 1 PIRI YOGYAKARTA. S1 thesis, U N Y.
|
Text
Indrawan Sulistiyono 06503244027.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK PENGARUH JOBSHEET TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MASTERCAM BAGI KELAS 3 BIDANG KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN SMK 1 PIRI YOGYAKARTA Oleh: Indrawan Sulistiyono 06503244027 Tujuan umum penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media berupa Jobsheet terhadap prestasi belajar mata diklat Mastercam, sedangkan tujuan khususnya adalah untuk mengetahui perbedaan antara kelas yang diajar menggunakan media Jobsheet dengan kelas yang diajar tidak menggunakan Jobsheet terhadap prestasi belajar mata diklat Mastercam bagi siswa Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Experiment, sedangkan desain penelitian yang digunakan adalah Nonequivalent Control Group Design. Penelitian ini dilaksanakan di SMK 1 Piri Yogyakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes prestasi belajar dan akan dilakukan 2 kali, tes pertama adalah Pre-Test digunakan untuk mengetahui pengetahuan awal dan tes kedua adalah Post-Test digunakan untuk mengetahui pengetahuan akhir setelah mendapat perlakuan dari masing-masing kelompok.Teknik analisis yang digunakan adalah analisis butir dengan pendekatan teori klasik untuk analisis butir soal dan analisis deskriptif kuantitatif untuk analisis data.Teknik analisis deskriptif bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan prestasi belajar siswa akibat pengaruh penggunaan media pembelajaran Jobsheet. Teknik analisis kuantitatif membandingkan dua kelompok sampel, yakni antara kelompok kontrol dan kelompok eksperimen menggunakan analisis rerata. Hasil penelitian menunjukan bahwa Penggunaan media Jobsheet berpengaruh positif terhadap peningkatan prestasi belajar siswa dalam mata diklat Mastercam di SMK 1 PIRI Yogyakarta. Besarnya pengaruh penggunaan Jobsheet terhadap prestasi belajar siswa pada mata diklat Mastercam adalah (O2 - O1) - (O4 - O3) = (76 – 45,8) - (68,4 – 47,2) = 9. Pembelajaran sebelum menggunakan media Jobsheet memiliki rata-rata nilai 45.8, setelah pembelajaran dengan menggunakan Jobsheet rata-rata nilai sebesar 76. Kata kunci : pengaruh Jobshee pada pembelajaran Mastercam
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | Teknik & Teknologi > Teknik Mesin |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Pendidikan > Pendidikan Teknik Mesin |
| Depositing User: | Margiyanti |
| Date Deposited: | 09 Feb 2016 19:59 |
| Last Modified: | 30 Jan 2019 06:28 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/29591 |
Actions (login required)
 |
View Item |
