PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL MEMBATIK KELAS X DI SMK N 1 SEWON BANTUL

Heryanti, Heryanti (2016) PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL MEMBATIK KELAS X DI SMK N 1 SEWON BANTUL. S1 thesis, U N Y.

Preview

Text HERYANTI 09513247010.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL MEMBATIK KELAS X DI SMK N 1 SEWON BANTUL Heryanti (09513247010) ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Pelaksanaan pembelajaran muatan lokal membatik kelas X di SMK N 1 Sewon Bantul 2) Pelaksanaan pembelajaran muatan lokal Membatik ditinjau dari komponen tujuan pembelajaran 3) Pelaksanaan pembelajaran muatan lokal Membatik ditinjau dari komponen materi pembelajaran 4) Pelaksanaan pembelajaran muatan lokal Membatik ditinjau dari komponen guru 5) Pelaksanaan pembelajaran Muatan lokal Membatik ditinjau dari komponen peserta didik 6) Pelaksanaan pembelajaran muatan lokal Membatik ditinjau dari komponen metode pembelajaran 7) Pelaksanaan pembelajaran muatan lokal Membatik ditinjau dari komponen media pembelajaran 8) Pelaksanaan pembelajaran muatan lokal Membatik ditinjau dari komponen lingkungan pembelajaran 9) Pelaksanaan pembelajaran muatan lokal Membatik ditinjau dari komponen evaluasi pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian survei yang digolongkan dalam metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Variabel penelitian ini adalah pelaksanaan pembelajaran muatan lokal Membatik. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X di SMK N 1 Sewon Bantul program keahlian busana butik. Untuk menentukan jumlah sampel digunakan penentuan sampel dari populasi yang dikembangkan Isaac dan Michael, dengan tingkat kesalahan 10%. Jumlah populasi dalam penelitian ini sebanyak 142 siswa dengan jumlah sampel 92 siswa. Teknik pengambilan sampel dengan proportional random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket (kuisioner). Validitas instrumen dilakukan dengan mengkonsultasikan kepada ahli (judgement expert), kemudian diujicobakan untuk mendapatkan validitas konstrak. Reliabilitas instrumen dianalisis dengan uji koofisien Alpha Cronbach, diperoleh nilai 0,931, yang berarti keterandalannya sangat tinggi.Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Pelaksanaan pembelajaran muatan lokal Membatik kelas X di SMK N 1 Sewon Bantul berada dalam kategori baik sebesar 89,1%, 2) Pelaksanaan pembelajaran muatan lokal Membatik kelas X di SMK N 1 Sewon Bantul ditinjau dari komponen tujuan pembelajaran berada dalam kategori sangat baik sebesar 54,3%, 3) Pelaksanaan pembelajaran muatan lokal Membatik kelas X di SMK N 1 Sewon Bantul ditinjau dari komponen materi pembelajaran dalam kategori baik sebesar 64,1%, 4) Pelaksanaan pembelajaran muatan lokal Membatik kelas X di SMK N 1 Sewon Bantul ditinjau dari komponen guru termasuk dalam kategori baik sebesar 82,2%, 5) Pelaksanaan pembelajaran muatan lokal Membatik kelas X di SMK N 1 Sewon Bantul ditinjau dari komponen peserta didik termasuk dalam kategori baik sebesar 67,4%, 6) Pelaksanaan pembelajaran muatan lokal Membatik kelas X di SMK N 1 Sewon Bantul ditinjau dari komponen metode pembelajaran termasuk dalam kategori baik sebesar 52,2%, 7) Pelaksanaan pembelajaran muatan lokal Membatik kelas X di SMK N 1 Sewon Bantul ditinjau dari komponen media pembelajaran termasuk dalam kategori baik sebesar 59,8%, 8) Pelaksanaan pembelajaran muatan lokal Membatik kelas X di SMK N 1 Sewon Bantul ditinjau dari komponen lingkungan pembelajaran termasuk dalam kategori cukup sebesar 58,7%, 9) Pelaksanaan pembelajaran muatan lokal Membatik kelas X di SMK N 1 Sewon Bantul ditinjau dari komponen evaluasi pembelajaran termasuk dalam kategori cukup sebesar 62%. Hal tersebut menunjukkan bahwa guru muatan lokal Membatik mampu melaksanakan komponen-komponen pembelajaran dengan baik, sehingga dengan mata diklat muatan lokal Membatik mampu membekali peserta didik untuk menciptakan produk batik yang bisa diwujudkan dalam bentuk busana. Kata kunci : Pembelajaran, muatan lokal Membatik kelas X di SMK N 1 Sewon Bantul

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Teknik & Teknologi > Teknik Boga dan Busana
Divisions:	Fakultas Teknik (FT) > Pendidikan > Pendidikan Tata Busana
Depositing User:	Margiyanti
Date Deposited:	01 Feb 2016 20:29
Last Modified:	30 Jan 2019 06:24
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/29485

Actions (login required)

View Item