Analisis Buku Teks Bahasa Indonesia WahanaPengetahuanUntuk SMP/MTS Kelas VII Kurikulum 2013

Santi, Chandri febri (2015) Analisis Buku Teks Bahasa Indonesia WahanaPengetahuanUntuk SMP/MTS Kelas VII Kurikulum 2013. S2 thesis, UNY.

Text tesis-chandri febri santi-13706251087.pdf Restricted to Registered users only Download (15MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuanuntukmendeskripsikan: (1) muatanjenismateri; (2) muatanpendekatansaintifik;dan(3) muatanpenilaianotentikdalambukuteksBahasa Indonesia WahanaPengetahuanuntuk SMP/MTSKelas VII Kurikulum 2013. Penelitianinimenggunakanpendekatankualitatifdeskriptifjenisanalisisdokumen.Sumber data penelitianadalahbukuteksBahasa Indonesia WahanaPengetahuanuntuk SMP/MTS Kelas VII Kurikulum 2013 terbitanKemendikbud.Teknikpengumpulan data dilakukanmelaluiteknikpembacaandanpencatatandenganmenggunakaninstrumen yang telahdivalidasiberupapanduananalisisdokumen. Data penelitiandianalisismenggunakanmodel analisisinteraktif Miles danHuberman yang meliputireduksi data, penyajian data, danpenarikankesimpulan. Hasil penelitian inimenunjukkanbahwa, muatanjenismateri, pendekatansaintifik, danpenilaianotentiksudahterpenuhidalambukuteksBahasa Indonesia untuk SMP/MTS Kelas VII Kurikulum 2013 dengan rinciansebagaiberikut. Pertama,berdasarkanmuatanmateri,aspekketerampilanlebihmendominasidaripadaaspeksikapdanpengetahuan.Hal iniberartibukutekstersebutbelummemenuhituntutanKurikulum 2013 yang menginginkanadanyakeseimbanganantaraketigaaspektersebut.Kedua,berdasarkan muatanpendekatansaintifik, muatanlangkahmencobamerupakankegiatan yang paling seringditemukandalamkegiatanpembelajaran yang terdapatdalambukuteks.Hal iniberartibukutekstersebutmemintasiswauntuklebihaktifdalam proses pembelajaran yang sesuaidengantuntutandariKurikulum 2013. Ketiga,berdasarkan muatanpenilaianotentik, penilaianketerampilanlebihmendominasidaripadapenilaiansikapdanpengetahuan. Penilaiankompetensisikapbelumterpenuhidenganbaik, denganhanyaditemukannyasatuteknikpenilaiansikapberupateknikpenilaiandiri.

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	materi, pendekatan saintifik, penilaian otentik, Kurikulum 2013
Subjects:	Bahasa dan Sastra > Bahasa dan Sastra Indonesia
Divisions:	Sekolah Pascasarjana (SPS) > Program Pascasarjana > Linguistik Terapan
Depositing User:	Perpustakaan Pascasarjana
Date Deposited:	03 Feb 2016 18:03
Last Modified:	14 Nov 2022 02:15
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/29413

Actions (login required)

View Item