HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA DENGAN STRATEGI COPING BERFOKUS MASALAH PADA SISWA SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

Yuli Astuti, Yuli (2015) HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA DENGAN STRATEGI COPING BERFOKUS MASALAH PADA SISWA SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Text Skripsi_Yuli Astuti_11104241053.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan sosial orang tua dengan strategi coping berfokus masalah pada siswa kelas XII SMK Negeri 3 Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII SMK Negeri 3 Yogyakarta yang berjumlah 555 siswa. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 227 siswa, pengambilan sampel menggunakan proporsional random sampling. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan skala dukungan sosial orang tua dan skala strategi coping berfokus masalah. Validitas skala diuji menggunkan rumus product moment dan uji reliabilitas menggunkan alpha cronbach. Diperoleh koefisien reliabilitas sebesar 0,942 dan skala strategi coping berfokus masalah sebesar 0,831. Analisis data menggunakan teknik korelasi product moment dari karl pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas XII SMK Negeri 3 Yogyakarta memiliki tingkat dukungan sosial orang tua pada kategori sedang sebanyak 158 siswa (69,6%) dan tingkat strategi coping berfokus masalah pada kategori sedang sebanyak 176 siswa (77,5%). Ada hubungan positif dan signifikan antara dukungan sosial orang tua dengan strategi coping berfokus masalah pada siswa kelas XII SMK Negeri 3 Yogyakarta dengan nilai koefisen korelasi sebesar 0,615. Semakin tinggi dukungan sosial orang tua, maka semakin tinggi pula strategi coping berfokus masalah kelas XII SMK Negeri 3 Yogyakarta, dan sebaliknya. Diketahui nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,378. Artinya bahwa variabel dukungan sosial orang tua memberikan kontribusi pada strategi coping berfokus masalah sebesar 37,8%, sedangkan 62,2% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain. Kata kunci : dukungan sosial orang tua, strategi coping berfokus masalah

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Pendidikan > Psikologi Pendidikan dan Bimbingan
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > Bimbingan dan Konseling
Depositing User:	Admin Psikologi Pendidikan dan Bimbingan FIP
Date Deposited:	24 Nov 2015 03:57
Last Modified:	30 Jan 2019 05:39
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/28494

Actions (login required)

View Item