Efektivitas Pembelajaran Saintifik dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay-Two Stray (TS-TS) dan Think Pair Square (TPS) Ditinjau dari Komunikasi Matematis Peserta Didik Kelas VII SMP

Amiyani, Rofi and Dhoruri, Atmini and Saptaningtyas, Fitriana Yuli (2015) Efektivitas Pembelajaran Saintifik dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay-Two Stray (TS-TS) dan Think Pair Square (TPS) Ditinjau dari Komunikasi Matematis Peserta Didik Kelas VII SMP. S1 thesis, UNY.

Preview	Text bab 1.pdf Download (121kB) | Preview
Preview	Text bab 2.pdf Download (185kB) | Preview
Preview	Text bab 3.pdf Download (245kB) | Preview
Preview	Text daftar pustaka.pdf Download (109kB) | Preview

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Matematika
Divisions:	Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) > Pendidikan Matematika > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Jurusan Pendidikan Matematika
Date Deposited:	10 Jul 2015 01:18
Last Modified:	30 Jan 2019 00:58
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/23100

Actions (login required)

View Item