HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI BIDANG KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF DENGAN PRESTASI PRAKTEK INDUSTRI SISWA SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA

TEGUH ARIEF PAMUNGKAS, PAMUNGKAS (2015) HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI BIDANG KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF DENGAN PRESTASI PRAKTEK INDUSTRI SISWA SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA. S1 thesis, UNY.

Preview

Text teguh arief p.pdf Download (6MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK “HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI BIDANG KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF DENGAN PRESTASI PRAKTEK INDUSTRI SISWA SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA” OLEH : TEGUH ARIEF PAMUNGKAS Sehubungan dengan jumlah lapangan pekerjaan tidak sebanding dengan jumlah sekolah; perlunya kompetensi siswa SMK yang memiliki daya saing global; peralatan di sekolah tidak selengkap di dunia usaha (industri); pelaksanaan praktek industri dipandang perlu bagi meningkatkan kompetensi siswa SMK; dan pelaksanaan praktek industri siswa di SMK Perindustrian Yogyakarta belum sepenuhnya berhasil dan masih terdapat berbagai kendala; maka penelitian ini ditujukan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan praktek industri siswa kelas XII kompetensi teknik mekanik otomotif SMK Perindustrian Yogyakarta, hasil yang dicapai setelah praktek industri dan jalinan kerjasama antara SMK Perindustrian Yogyakarta dengan dunia usaha (industri). Penelitian ini dilakukan pada program keahlian mekanik otomotif di SMK Perindustrian Yogyakarta. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru produktif program keahlian mekanik otomotif. Metode penelitian yang digunakan adalah evaluasi dengan cara mengevaluasi pelaksanaan praktek industri. Teknik pengumpul data dan instrumen menggunakan kuesioner/angket didukung dengan dokumentasi dan wawancara. Analisis data secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian pelaksanaan praktek industri program keahlian mekanik otomotif di SMK Perindustrian Yogyakarta menunjukan bahwa Kompetensi sesudah praktek industri berbeda signifikan dengan kompetensi sebelum praktek industri pada siswa kelas XII bidang keahlian teknik mekanik otomotif di SMK Perindustrian Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012. Hal ini ditunjukkan dengan nilai t hitung sebesar 5,056 dan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05. Pelaksanaan praktek industri berhubungan positif dan signifikan dengan kompetensi siswa kelas XII bidang keahlian teknik mekanik otomotif di SMK Perindustrian Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012. Hal ini ditunjukkan dengan harga r hitung sebesar 0,667 dan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05, berarti hubungan antara variabel dan kompetensi sesudah praktek industri adalah tinggi dan signifikan. Kata kunci: praktek, industri, teknik, mekanik, otomotif

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Teknik & Teknologi > Teknik Otomotif
Divisions:	Fakultas Teknik (FT) > Pendidikan > Pendidikan Teknik Otomotif
Depositing User:	Tarto Perpustakaan Fakultas Teknik
Date Deposited:	17 Jun 2015 00:56
Last Modified:	29 Jan 2019 23:40
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/20774

Actions (login required)

View Item