PENGARUH PRESTASI MATA PELAJARAN K3 DAN PENGALAMAN PRAKTIK INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA PADA SISWA KELAS XII SMK MUDA PATRIA KALASAN

Aziiz Aji , Wijaya (2012) PENGARUH PRESTASI MATA PELAJARAN K3 DAN PENGALAMAN PRAKTIK INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA PADA SISWA KELAS XII SMK MUDA PATRIA KALASAN. D3 thesis, UNY.

[img]
Preview
Text
Abstrak Inggris.pdf

Download (9kB) | Preview

Abstract

Banyaknya lulusan siswa SMK yang belum siap kerja. Kompetensi yang kurang memadahi merupakan salah satu penyebab utama terhadap kesiapan kerja siswa. Tingkah laku/sikap kerja siswa di sekolah berpengaruh terhadap tingkat kesiapan kerja siswa dalam melaksanakan praktikum. Pengalaman bekerja di industri juga akan mempengaruhi tingkat kesiapan siswa dalam bekerja. Permasalahan pada penelitian ini adalah apakah prestasi mata pelajaran K3 dan pengalaman praktik industri berpengaruh terhadap kesiapan kerja pada siswa kelas XII SMK Muda Patria Kalasan baik secara parsial maupun secara simultan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh prestasi mata pelajaran K3 dan pengalaman praktik industri terhadap kesiapan kerja pada siswa kelas XII SMK Muda Patria Kalasan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian expost facto dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas XII SMK Muda Patria Kalasan. Penelitian ini adalah penelitian populasi. Pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi berupa nilai mata pelajaran K3 dan metode kuesioner berupa butir pertanyaan/pernyataan. Teknik analisis data menggunakan bantuan software statistik SPSS versi 17.00. Keabsahan data diperoleh melalui validitas dan reliabilitas. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara prestasi mata pelajaran K3 terhadap kesiapan kerja pada siswa kelas XII SMK Muda Patria Kalasan sebesar 34,8% yang dilihat dari nilai thitung sebesar 6,690 (> ttabel sebesar 1.664) pada signifikansi 5%, (2) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pengalaman praktik industri terhadap kesiapan kerja pada siswa kelas XII SMK Muda Patria Kalasan sebesar 25,6% yang dilihat dari nilai thitung sebesar 5,372 (> ttabel sebesar 1,664) pada signifikansi 5% dan (3) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara prestasi mata pelajaran K3 dan pengalaman praktik industri terhadap kesiapan kerja pada siswa kelas XII SMK Muda Patria Kalasan sebesar 46,4% yang dilihat dari nilai Fhitung sebesar 35,955 (> Ftabel sebesar 1,99) pada signifikansi 5%.

Item Type: Thesis (D3)
Subjects: Pendidikan > Pendidikan Kejuruan
Divisions: Fakultas Teknik > Jurusan Teknik Elektro > D3 Teknik Elektro
Depositing User: Users 1141 not found.
Date Deposited: 09 Jul 2012 09:12
Last Modified: 29 Jan 2019 01:41
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/1979

Actions (login required)

View Item View Item