Ananingsih, Yuni (2012) EFEKTIVITAS INQUIRY BASED LEARNING (IBL) PADA PEMBELAJARAN REAKSI OKSIDASI-REDUKSI UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X SMA KOLOMBO YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.
|
Text
artikel.pdf Download (124kB) | Preview |
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Kimia |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) > Jurusan Pendidikan Kimia > Pendidikan Kimia |
| Depositing User: | Admin Kimia FMIPA |
| Date Deposited: | 20 May 2015 03:47 |
| Last Modified: | 29 Jan 2019 22:34 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/18995 |
Actions (login required)
 |
View Item |