ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 1 GODEAN TAHUN AJARAN 2014/2015

Duhita, Raras (2015) ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 1 GODEAN TAHUN AJARAN 2014/2015. S1 thesis, Fakultas Ekonomi UNY.

[img]
Preview
Text
Skripsi.pdf

Download (15MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir Soal Ujian Akhir Semester Gasal Mata Pelajaran Pengantar Akuntansi SMK Negeri 1 Godean Tahun Ajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Soal Ujian Akhir Semester Gasal Mata Pelajaran Pengantar Akuntansi SMK Negeri 1 Godean terdiri dari 10 butir soal pilihan ganda dan 2 butir soal uraian. Soal tersebut dianalisis berdasarkan validitas, reliabilitas, daya pembeda, tingkat kesukaran, dan efektivitas pengecoh. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Godean. Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi. Data tersebut dianalisis menggunakan program Anates Versi 4. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; (1) Kualitas butir soal pada pilihan ganda 1 soal (10%) berkualitas, 5 soal (50%) kurang berkualitas, 4 soal (40%) tidak baik. Pada soal uraian, tidak ada butir soal yang termasuk kategori baik dan kurang baik (0%), 2 butir soal (100%) kategori tidak baik. (2) Ditinjau dari segi validitas, soal yang valid pada soal pilihan ganda berjumlah 8 butir soal (80%), dan pada soal uraian berjumlah 2 butir soal (100%) valid. (3) Ditinjau dari segi reliabilitas, soal pilihan ganda memiliki tingkat reliabilitas tinggi yaitu sebesar 0,75 dan soal uraian memiliki tingkat reliabilitas rendah sebesar 0,22. (4) Ditinjau dari daya pembeda, pada soal pilihan ganda 4 soal (40%) termasuk kategori lemah, 3 soal (30%) termasuk kategori cukup, 2 soal (20%) termasuk kategori baik, dan 1 butir soal (10%) termasuk kategori baik sekali. Pada soal uraian 1 butir soal (50%) termasuk kategori lemah dan 1 butir soal (50%) termasuk kategori cukup. (5) Ditinjau dari segi tingkat kesukaran, pada soal pilihan ganda tidak ada butir soal yang termasuk kategori sukar, 1 soal (10%) termasuk kategori sedang, dan 9 soal (90%) termasuk kategori mudah. Pada soal uraian, tidak ada soal yang termasuk kategori sukar dan sedang (0%), 2 soal (100%) termasuk kategori mudah. (6) Ditinjau dari efektivitas pengecoh, tidak ada butir soal yang termasuk kategori sangat baik dan baik (0%), 1 soal (10%) termasuk kategori cukup, 4 soal (40%) termasuk kategori kurang baik, dan 5 soal (50%) termasuk kategori tidak baik. Kata kunci: Analisis Butir Soal, Pengantar Akuntansi

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: Umum > Penelitian
Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Ilmu Sosial > Ekonomi > Akuntansi
Divisions: Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Pendidikan Akuntansi
Depositing User: Admin Akuntansi FE
Date Deposited: 27 Apr 2015 02:31
Last Modified: 29 Jan 2019 21:41
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/17545

Actions (login required)

View Item View Item