PENGEMBANGAN BUKU PEDOMAN APERSEPSI (BPA) KIMIA UNTUK SMP/MTs KELAS VIII BERDASARKAN/STANDAR ISI 2006

Safutri, Riska Yohana (2012) PENGEMBANGAN BUKU PEDOMAN APERSEPSI (BPA) KIMIA UNTUK SMP/MTs KELAS VIII BERDASARKAN/STANDAR ISI 2006. S1 thesis, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.

Text PENGEMBANGAN BUKU PEDOMAN APERSEPSI.docx Download (10kB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan pendidikan kimia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan Buku Pedoman Apersepsi (BPA) Kimia untuk SMP/MTs Kelas VIII Berdasarkan/Standar Isi 2006, yang kualitasnya ditentukan berdasarkan penilaian 5 guru kimia SMP/MTs sebagai reviewer. Pengembangan BPA meliputi seluruh materi pembelajaran kimia SMP/MTs kelas VIII, antara lain: (1) partikel materi, (2) bahan kimia rumah tangga, (3) bahan kimia dalam makanan, dan (4) zat adiktif dan psikotropika. Kualitas BPA dikembangkan berdasarkan masukan dari 2 orang dosen pembimbing, 3 orang peer reviewer dan seorang ahli media. Instrumen kualitas BPA berupa angket yang terdiri dari 4 komponen penilaian yang dijabarkan ke dalam 13 sub komponen dan 30 butir kriteria penilaian. Penilaian kualitas BPA dilakukan oleh 5 orang guru kimia SMP/MTs di Yogyakarta. Hasil penelitian ini berupa buku pedoman apersepsi kimia untuk SMP/MTs kelas VIII berdasarkan/standar isi 2006. Skor rata-rata penilaian BPA secara keseluruhan adalah 126,6 atau dalam persentase adalah 84,4%. Kategori kualitas BPA yang dikembangkan adalah sangat baik (SB), sehingga BPA kimia diharapkan layak digunakan sebagai pedoman guru untuk pembelajaran kimia SMP/MTs kelas VIII.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Kimia
Divisions:	Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) > Jurusan Pendidikan Kimia > Pendidikan Kimia
Depositing User:	Admin Kimia FMIPA
Date Deposited:	22 Apr 2015 06:12
Last Modified:	29 Jan 2019 21:34
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/17356

Actions (login required)

View Item