KEADAAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI SE-KABUPATEN CILACAP SESUAI PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 24 TAHUN 2007

Wahyu Ardiansyah, Ardiansyah (2012) KEADAAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI SE-KABUPATEN CILACAP SESUAI PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 24 TAHUN 2007. S1 thesis, Fakultasn Ilmu Keolahragaan.

[img]
Preview
Text
Keadaan Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani di Sekolah Menengah Atas Negeri se-Kabupaten Cila.pdf

Download (10MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keadaan sarana dan prasarana pendidikan jasmani di Sekolah Menengah Atas Negeri se-Kabupaten Cilacap sesuai Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2007. Subjek penelitian ini adalah Sekolah Menengah Atas Negeri se-Kabupaten Cilacap, yang berjumlah 18 sekolah. Objek penelitian ini berupa sarana dan prasarana pendidikan jasmani yang meliputi peralatan, perkakas, dan fasilitas. Metode yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah survei dengan lembar observasi. Adapun metode yang digunakan untuk menganalisis data adalah statistik deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa keadaan sarana pendidikan jasmani di Sekolah Menengah Atas Negeri se-Kabupaten Cilacap sesuai Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2007 adalah “cukup sesuai” dengan pencapaian rata-rata 3 skor. Kemudian keadaan prasarana pendidikan jasmani di Sekolah Menengah Atas Negeri se-Kabupaten Cilacap sesuai Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2007 adalah “sangat sesuai” dengan pencapaian rata-rata 5 skor

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: Olahraga
Olahraga > Other
Olahraga > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Divisions: Fakultas Ilmu Keolahragaan > Pendidikan Olahraga > Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi
Depositing User: Admin Pendidikan Olahraga FIK
Date Deposited: 22 Apr 2015 04:33
Last Modified: 29 Jan 2019 21:34
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/17342

Actions (login required)

View Item View Item