Haryati, Rahayu (2015) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN GAMBAR BERSERI SISWA KELAS IV SD N CATURTUNGGAL 3. S1 thesis, PGSD.
|
Text
SKRIPSI Haryati Rahayu.pdf Download (6MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi dengan menggunakan gambar berseri pada siswa Kelas IV SD Negeri Caturtunggal 3 Kabupaten Sleman, tahun ajaran 2012/2013. Jenis penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas (classroom action research). Subjek penelitian yaitu siswa kelas IV SD Negeri Caturtunggal 3 yang berjumlah 29 siswa. Desain Penelitian yang digunakan yaitu desain siklus dengan model spiral yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc. Taggart. Metode penelitian yang digunakan meliputi: 1) Tes, 2) Observasi, dan 3) Dokumentasi. Teknik analisis data statistik deskriptif yaitu dengan mencari rerata. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Penggunakan gambar berseri dapat meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi siswa Kelas IV SD Negeri Caturtunggal 3 Depok, Kabupaten Sleman. Peningkatan ini ditunjukan dengan nilai rata-rata siswa pada pra tindakan sebesar 67,41 meningkat menjadi 72,03 pada siklus I dan pada siklus II meningkat menjadi 77,51. Kata Kunci: menulis karangan deskripsi, gambar berseri.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa dan Sastra > Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan > Media Pendidikan Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGSD - Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Admin PGSD FIP |
| Date Deposited: | 08 Apr 2015 07:33 |
| Last Modified: | 29 Jan 2019 20:28 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/15686 |
Actions (login required)
 |
View Item |