Hesti, Hernia (2015) KEMAMPUAN MENGENAL WARNA PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK SEGUGUS III KECAMATAN PANJATAN KABUPATEN KULON PROGO. S1 thesis, PG PAUD.
|
Text
SKRIPSI Hesti Hernia (09111244040).pdf Download (16MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan mengenal warna dari indikator kemampuan menunjuk, menyebut, dan mengelompokkan warna melalui kegiatan-kegiatan pengenalan warna yang digunakan di TK Segugus III Kecamatan Panjatan Kabupaten Kulon Progo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah 64 anak usia 4-5 tahun di TK Segugus III Kecamatan Panjatan Kabupaten Kulon Progo. Objek penelitian ini yaitu kemampuan mengenal warna. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi menggunakan lembar observasi berupa checklist dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan mengenal warna anak usia 4-5 tahun di TK Segugus III kurang baik. Hal tersebut dilihat dari hasil persentase yang menunjukkan bahwa sebesar 40,07% anak usia 4-5 tahun kemampuan mengenal warna masih termasuk dalam kategori kurang baik. Kategori tersebut diperoleh berdasarkan hasil penilaian dari angket observasi terhadap tiga kemampuan mengenal warna anak pada kegiatan-kegiatan pengenalan warna yang digunakan guru di TK Segugus III Kecamatan Panjatan Kabupaten Kulon Progo. Ada dua faktor yang mempengaruhi kemampuan kognitif khususnya dalam kemampuan mengenal warna anak TK usia 4-5 tahun Segugus III Kecamatan Panjatan Kabupaten Kulon Progo pada predikat kurang baik antara lain: 1) proses pemerolehan informasi anak, 2) motivasi belajar anak. Kata kunci: kemampuan mengenal warna, anak TK usia 4-5 tahun
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru PAUD |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGPAUD - Pendidikan Guru Anak Usia Dini |
| Depositing User: | Admin PGPAUD FIP |
| Date Deposited: | 07 Apr 2015 03:17 |
| Last Modified: | 29 Jan 2019 20:12 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/15243 |
Actions (login required)
 |
View Item |