IDENTIFIKASI PENGEMBANGAN MOTORIK HALUS MENGGUNAKAN KEGIATAN MOZAIK ANAK TK KELOMPOK B DI GUGUS II KECAMATAN SANDEN BANTUL

Uswatun, Khasanah (2015) IDENTIFIKASI PENGEMBANGAN MOTORIK HALUS MENGGUNAKAN KEGIATAN MOZAIK ANAK TK KELOMPOK B DI GUGUS II KECAMATAN SANDEN BANTUL. S1 thesis, PG PAUD.

[img]
Preview
Text
SKRIPSI USWATUN KHASANAH (09111241006).pdf

Download (7MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengembangan motorik halus menggunakan kegiatan mozaik anak TK kelompok B di Gugus II kecamatan Sanden Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif jenis survey. Subjek penelitian ini adalah anak TK kelompok B di Gugus II kecamatan Sanden Bantul. Objek penelitian ini yaitu kemampuan motorik halus anak pada kegiatan mozaik. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi menggunakan checklist angket performance dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan motorik halus menggunakan kegiatan mozaik anak TK kelompok B di Gugus II kecamatan Sanden Bantul sudah sangat baik. Hal tersebut dilihat dari hasil yang menunjukkan bahwa sebagian besar atau sebesar 82,37% anak kelompok B di Gugus II telah mempunyai kemampuan motorik halus dalam kategori yang sangat baik. Kategori tersebut didapat berdasarkan hasil penilaian dari observasi terhadap empat kemampuan motorik halus anak pada kegiatan mozaik. Dari keempat kemampuan motorik halus tersebut terdapat tiga kemampuan yang sudah mampu dikuasai oleh sebagian besar anak yaitu kemampuan meniru bentuk, kemampuan menggunakan alat tulis dengan benar dan kemampuan bereksplorasi dengan berbagai media dan kegiatan. Namun terdapat satu kegiatan yang belum dikuasai oleh anak yaitu kemampuan menempel, sebagian besar anak belum mampu menempel dengan tepat. Kata kunci: motorik halus, anak TK kelompok B

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru PAUD
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGPAUD - Pendidikan Guru Anak Usia Dini
Depositing User: Admin PGPAUD FIP
Date Deposited: 07 Apr 2015 03:17
Last Modified: 29 Jan 2019 20:09
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/15151

Actions (login required)

View Item View Item