Najmutsaqib Arrauf, Najmutsaqib (2013) MOTIVASI SISWA MASUK KELAS OLAHRAGA SMP NEGERI 2 GALUR KABUPATEN KULON PROGO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan.
|
Text
MOTIVASI SISWA MASUK KELAS OLAHRAGA.pdf Download (6MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilatar belakangi oleh motivasi siswa dalam mengikuti kelas olahraga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingginya motivasi siswa masuk kelas olahraga SMP Negeri 2 Galur Kabupaten Kulon Progo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan adalah survei dan menggunakan instrumen angket. Penelitian ini merupakan penelitian populasi yang subjeknya seluruh siswa kelas olahraga SMP Negeri 2 Galur Kabupaten Kulon Progo yang berjumlah 86 orang. Uji validitas instrumen menggunakan korelasi Product Moment dari Pearson. Uji reliabilitas menggunakan teknik Alpha dari Cronbach. Teknik analisis data dengan menuangkan frekuensi ke dalam bentuk persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi siswa masuk kelas olahraga SMP Negeri 2 Galur Kabupaten Kulon Progo dalam kategori “sangat tinggi” 15.12% (13 siswa), “tinggi” 26.74% (23 siswa), “sedang” 45.35% (39 siswa), “rendah” 12.79% (11 siswa), dan “sangat rendah” 0%. Secara rinci berdasar faktor intrinsik dalam kategori “sangat tinggi” 13.95% (12 siswa), “tinggi” 27.91% (24 siswa), “sedang” 43.02% (37 siswa), “rendah” 15.12% (13 siswa), dan “sangat rendah” 0%. Berdasar faktor ekstrinsik dalam kategori “sangat tinggi” 9.30% (8 siswa), “tinggi” 25.58% (22 siswa), “sedang” 51.17% (44 siswa), “rendah” 12.79% (11 siswa), dan “sangat rendah” 0%.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | Olahraga Olahraga > Other Olahraga > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Pendidikan Olahraga > Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi (PJKR) |
| Depositing User: | Admin Pendidikan Olahraga FIK |
| Date Deposited: | 01 Apr 2015 07:59 |
| Last Modified: | 29 Jan 2019 20:05 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/15062 |
Actions (login required)
 |
View Item |