MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN LKS BERBASIS OPEN-ENDED PROBLEM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA SISWA KELAS VIII SMP N 1 SALAMAN MAGELANG

Betha Kurnia Suryapuspitarini (2011) MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN LKS BERBASIS OPEN-ENDED PROBLEM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA SISWA KELAS VIII SMP N 1 SALAMAN MAGELANG. S1 thesis, UNY.

Preview

Text BETHA_KURNIA_SURYAPUSPITARINI_07301244099.pdf Download (5MB) | Preview

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Matematika
Divisions:	Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) > Pendidikan Matematika > Matematika
Depositing User:	F. MIPA
Date Deposited:	03 Jul 2012 07:31
Last Modified:	29 Jan 2019 14:29
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/1456

Actions (login required)

View Item