Kharisma Wibisono, Wibisono (2015) IDENTIFIKASI KETERLAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMA NEGERI PLERET. S1 thesis, UNY.
|
Text
SKRIPSI FINAL PDF.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
Masalah dalam penelitian ini adalah keterlaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani di SMA N Pleret. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi keterlaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani dilihat dari aspek pedagogik. Secara khusus aspek pedagogik yang ditinjau antara lain dari persiapan pembelajaran, proses pembelajaran, evaluasi pembelajaran, sarana dan prasarana, dan alokasi waktu. Metode dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah SMAN N Pleret, Bantul, Yogyakarta. Objek penelitian adalah kepala sekolah, guru pendidikan jasmani, dan perwakilan siswa masing-masing jenjang. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan lembar observasi, lembar wawancara. Adapun metode analilis data menggunakan tiga alur kegiatan, yaitu reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan Hasil penelitian menunjukan bahwa pembelajaran pendidikan jasmani dilihat dari aspek pedagogik belum berjalan optimal di karenakan beberapa masalah meliputi, : (1) kurikulum yang belum sesuai dengan pelaksanaannya, (2) persiapan pembelajaran yang kurang matang, (3) proses pembelajaran yang belum sesuai dengan kompetensi di silabus, (4) evaluasi pembelajaran yang kurang menyeluruh, (5) sarana dan prasarana yang belum sesuai dengan jumlah siswa yang ada dan penggunaannya sendiri, (6) alokasi waktu belum maksimal.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | Olahraga Olahraga > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Pendidikan Olahraga > Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi (PJKR) |
| Depositing User: | Admin Pendidikan Olahraga FIK |
| Date Deposited: | 23 Mar 2015 04:42 |
| Last Modified: | 29 Jan 2019 19:15 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/13630 |
Actions (login required)
 |
View Item |