PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KARTU ANGKA DAN KARTU BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK A2 TK MASYITHOH NGASEM SEWON BANTUL YOGYAKARTA

Ria Puji, Lestari (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KARTU ANGKA DAN KARTU BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK A2 TK MASYITHOH NGASEM SEWON BANTUL YOGYAKARTA. S1 thesis, PG PAUD.

[img]
Preview
Text
SKRIPSI.pdf

Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan melalui penggunaan media kartu angka dan kartu bergambar pada anak kelompok A2 TK Masyithoh Ngasem Sewon Bantul Yogyakarta. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif yang menggunakan model Kemmis dan Mc Taggart. Subyek yang ditelitianak-anak kelompok A2 TK Masyithoh Ngasem Sewon Bantul Yogyakarta yang berjumlah 30 anak, terdiri dari 17 anak laki-laki dan 13 anak perempuan. Metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasiyang berbentuk checklist. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan mengenal lambang bilangan pada anakmelalui penggunaan media kartu angka dan kartu bergambar, hal ini dibuktikan pada kemampuan awal mengenal lambang bilangan yaitu 37,5% termasuk dalam kriteria tidak baik, pada Siklus I meningkat 24% menjadi 61,5% termasuk dalam kriteria cukup, dan pada Siklus II meingkat 26% menjadi 87,5% termasuk dalam kriteria baik. Langkah-langkah yang dilaksanakan untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan yaitu guru mengenalkan media kartu angka dan kartu bergambar pada anak, setiap anak memperoleh satu media kartu angka dan kartu bergambar, anak mengurutkan dan menunjukkan lambang bilangan 1-10, menghubungkan lambang bilangan 1-10 sesuai dengan jumlah gambar dan menghubungkan lambang bilangan 1-10 dengan benda nyata yang telah disediakan. Kata Kunci:Anak Kelompok A2, Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan, Media Kartu Angka dan Kartu Bergambar.

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru PAUD
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGPAUD - Pendidikan Guru Anak Usia Dini
Depositing User: Admin PGPAUD FIP
Date Deposited: 21 Mar 2015 16:12
Last Modified: 29 Jan 2019 19:12
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/13532

Actions (login required)

View Item View Item