PENGEMBANGAN KREATIVITAS MENGGAMBAR MELALUI AKTIVITAS MENGGAMBAR PADA KELOMPOK B2 DI TK ABA KALAKIJO GUWOSARI PAJANGAN BANTUL

Isdi, Nurjantara (2015) PENGEMBANGAN KREATIVITAS MENGGAMBAR MELALUI AKTIVITAS MENGGAMBAR PADA KELOMPOK B2 DI TK ABA KALAKIJO GUWOSARI PAJANGAN BANTUL. S1 thesis, PG PAUD.

Preview

Text SKRIPSI Isdi Nurjantara NIM 10111247035.pdf Download (9MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kreativitas menggambar anak di TK ABA Kalakijo, Guwosari, Pajangan, Bantul, melalui aktivitas menggambar. Penelitian ini dilakukan karena kreativitas menggambar anak Kelompok B2 belum berkembang secara optimal. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan secara kolaboratif antara peneliti dengan guru TK. Subjek dalam penelitian ini adalah anak Kelompok B2 TK ABA Kalakijo yang berjumlah 19 anak berusia 5 sampai 6 tahun terdiri dari 8 anak laki-laki dan 11 anak perempuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi. Instrumen yang digunakan berupa lembar observasi check list. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif. Indikator keberhasilan dalam penelitian manakala kreativitas menggambar anak dimiliki oleh minimal 80% dari keseluruhan jumlah anak Kelompok B2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas menggambar dapat mengembangkan kreativitas menggambar anak pada Kelompok B2 TK ABA Kalakijo, Guwosari, Pajangan, Bantul. Dari keseluruhan penilaian dari jumlah anak dan seluruh indikator terjadi peningkatan pada Pratindakan 15,78%, pada Siklus I meningkat menjadi 63,15%, dan pada Siklus II meningkat mencapai 94,73%. Langkah-langkah penelitian yang dapat meningkatkan kreativitas menggambar anak adalah dengan pemberian aktivitas menggambar, memberikan stimulasi ide-ide kreatif, peneliti serta guru tidak lupa untuk memberikan dorongan, motivasi, reward, dan dengan diberikannya aktivitas menggambar secara bertahap dan berlanjut maka kreativitas anak dapat berkembang optimal. Kata kunci : kreativitas menggambar, aktivitas menggambar, anak Kelompok B

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru PAUD
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGPAUD - Pendidikan Guru Anak Usia Dini
Depositing User:	Admin PGPAUD FIP
Date Deposited:	20 Mar 2015 02:13
Last Modified:	29 Jan 2019 19:10
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/13470

Actions (login required)

View Item