Efektivitas Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Think-Talk-Write (TTW) dan Think-Pair-Share (TPS) Ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika dan Kepercayaan Diri Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Wonosari GunungKidul

Pertiwi, Fadiah Khairina (2014) Efektivitas Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Think-Talk-Write (TTW) dan Think-Pair-Share (TPS) Ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika dan Kepercayaan Diri Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Wonosari GunungKidul. S1 thesis, UNY.

Preview

Text Skripsi Fadiah K P (10313244027).pdf Download (103MB) | Preview

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Matematika
Divisions:	Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) > Pendidikan Matematika > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Jurusan Pendidikan Matematika
Date Deposited:	12 Mar 2015 06:42
Last Modified:	29 Jan 2019 18:57
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/12808

Actions (login required)

View Item