Aufika, Hasnan (2015) Pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis problem based learning (PBL) pada materi perbandingan dan skala untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa SMP kelas VII. S1 thesis, UNY.
|
Text
Skripsi Hasnan.pdf Download (16MB) | Preview |
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Matematika |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) > Pendidikan Matematika > Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) > Pendidikan Matematika > Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | Jurusan Pendidikan Matematika |
| Date Deposited: | 09 Mar 2015 02:47 |
| Last Modified: | 09 Mar 2019 07:47 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/12494 |
Actions (login required)
 |
View Item |