relation: http://eprints.uny.ac.id/41745/
title: UPAYA PENINGKATAN KEBERANIAN SISWA DALAM MERODA  MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS IV  SD NEGERI 2 SIDOLUHUR KECAMATAN AMBAL  KABUPATEN KEBUMEN TAHUN  AJARAN 2015/2016
creator: Lesmono, Joni Budi
subject: Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
description: Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya keberanian siswa kelas IV SD  Negeri 2 Sidoluhur Kecamatan Ambal pada pembelajaran meroda. Penelitian ini  bertujuan untuk meningkatkan keberanian dalam meroda siswa kelas IV SD Negeri  2 Sidoluhur Kecamatan Ambal melalui pendekatan bermain.  Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian  adalah siswa kelas IV SD Negeri 2 Sidoluhur Kecamatan Ambal berjumlah 35  orang terdiri atas 16 siswa perempuan dan 19 siswa laki-laki. Instrumen penelitian,  yaitu: rubrik penilaian keberanian siswa dalam meroda. Analisis data secara  deskriptif kuantitatif dengan persentase. Indikator keberhasilan, yaitu keberanian  siswa minimal sebanyak 75% dari total siswa tuntas. Teknik analisis data yang  digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat keberanian siswa dalam  melakukan gerakan meroda melalui pendekatan bermain meningkat, hal ini  ditunjukkan dengan hasil tingkat keberanian siswa dalam melakukan meroda pada  siklus I pertemuan pertama sebesar 51,43% kemudian meningkat pada pertemuan  kedua yaitu sebesar 77,14%, maka maka penelitian dikatakan berhasil, tetapi masih  ada delapan anak yang belum meningkat keberaniannya dalam melakukan gerakan  meroda, namun karena jam tatap muka senam habis, maka tidak dilanjutkan pada  siklus berikutnya.
date: 2016
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://eprints.uny.ac.id/41745/1/SKRIPSI%20FULL..pdf
identifier:   Lesmono, Joni Budi  (2016) UPAYA PENINGKATAN KEBERANIAN SISWA DALAM MERODA MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 SIDOLUHUR KECAMATAN AMBAL KABUPATEN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2015/2016.  S1 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan.