TY  - RPRT
N2  - Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) telah dilaksanakan di SMP Negeri 4
Sleman selama dua setengah bulan sejak 1 Juli ? 17 September 2014. Tujuan
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa agar memiliki
pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan
lainnya di sekolah, sebagai bekal untuk mengembangkan diri menjadi tenaga yang
profesional yang memiliki pengetahuan, sikap dan keterampilan.
Kegiatan yang telah dilaksanakan meliputi observasi pembelajaran di kelas
yang dilaksanakan pada saat KBM berlangsung di kelas VIII B dan VIII C, serta
pembuatan perangkat pembelajaran yaitu membuat rencana pelaksanaan
pembelajaran, lembar kerja siswa, soal dan pedoman penskoran ulangan harian,
pembuatan media pembelajaran, daftar hadir siswa, dan daftar penilaian.
Kegiatan praktik mengajar dimulai dari tanggal 9 Agustus - 13 September 2014
dengan 27 kali pertemuan dan jumlah jam mengajar sebanyak 46 jam. Materi
yang diajarkan selama kegiatan praktik mengajar mencakup materi sistem
koordinat kartesius dan operasi aljabar.
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dapat dilaksanakan dengan baik dan
dapat memenuhi target frekuensi mengajar yang telah ditetapkan sebanyak
minimal 10 kali pertemuan. Keberhasilan PPL tersebut, ditunjukkan dengan
antusiasme dan keaktifan siswa saat proses pembelajaran, serta hasil ulangan yang
memuaskan. Saran untuk keberhasilan PPL dari praktikan yaitu peningkatan
kerjasama yang baik antara pihak universitas, sekolah dan praktikan itu sendiri
agar tidak terjadi miss komunikasi dalam pelaksanaan PPL.
Y1  - 2014///
PB  - LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
A1  - Ana Nurlatifah, Ana Nurlatifah
M1  - project_report
ID  - UNY39957
KW  - PPL
KW  -  SMP Negeri 4 Sleman
AV  - public
TI  - LAPORAN INDIVIDU
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
LOKASI DI
SMP NEGERI 4 SLEMAN
UR  - http://eprints.uny.ac.id/39957/
ER  -