%I LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
%D 2015
%J laporan ppl
%T LAPORAN AKHIR
PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN
BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
KESEJAHTERAAN YOGYAKARTA
DESA PURWOMARTANI KECAMATAN KALASAN
KABUPATEN SLEMAN
%L UNY36129
%K PLS, Desain Program, Manajaemen Diklat
%X Magang III / PPL merupakan wahana bagi seorang calon pendidik dan
tenaga kependidikan untuk memperoleh pengalaman dan memiliki bekal yang cukup
dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya. Pendidikan Luar Sekolah (PLS)
adalah salah satu jurusan yang membekali para mahasiswa untun menjadi seorang
pendidik masyarakat/ pendidikan non formal. Keterkaitan adanya jurusan PLS
dengan program yang ada di BBPPKS bisa dilihat dengan adanya kegiatan setting
masyarakat dan penyelenggaraan diklat dimana kegitan tersebut masuk dalam rana
PLS.
Selama kegiatan PPL/Magang III ini berlangsung, yang pertama yang
dilakukan oleh mahasiswa yaitu melakukan kegiatan desain bimbingan teknis untuk
program setting masyarakat. Kegiatan tersebut diawali dengan pelaksanaan
Training Need Assesment (TNA) Prambanan. Setelah diperoleh data dari kegiatan
TNA dilakukan analisis terhadap masalah, sumber dan potensi. Sehingga dari
analisis dapat diketahui kebutuhan dari masing – masing lokasi. Dengan demikian,
mahasiswa merancang desain kurikulum dari hasil analisis kebutuhan untuk menjadi
pedoman dalam kegiatan bimbingan teknis yang akan dilakukan.
Dalam kegiatan pelaksanaan diklat di BBPPKS veteran, mahasiswa Magang
III di bagi menjadi 3 tiga bagian secara bergantian tiap harinya yaitu membantu
panitia, pendamping kelas dan Co-Fasilitator. Salah satu partisipasi secara langsung
yang dilakukan mahasiswa yaitu saat mengisi kegiatan dinamika kelompok. Sehingga
mahasiswa memperoleh ilmu dan pengalaman yang berharga dan bermanfaat untuk
bekal menghadapi dunia kerja yang sebenarnya nantinya dan bisa mempraktekkan
ilmu ke PLS an yang dimilikinya secara langsung
%A Gus Mali Gus Mali