eprintid: 31816
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 1277
dir: disk0/00/03/18/16
datestamp: 2016-04-26 01:27:45
lastmod: 2019-10-01 11:50:51
status_changed: 2016-04-26 01:27:45
type: monograph
metadata_visibility: show
creators_name: Nova Avianto, Nova Avianto
title: LAPORAN
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN   
PPL
DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL
ispublished: pub
subjects: subject_lppmp
divisions: lppmp
full_text_status: public
monograph_type: project_report
abstract: Penyelenggaraan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan 
salah satu upaya yang dilakukan oleh Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) agar
mahasiswa bisa  mengembangkan dan menerapkan ilmu yang telah diperoleh selama
kuliah untuk diterapkan dalam kehidupan nyata khususnya di lembaga pendidikan
formal dan lembaga pendidikan non formal sebagai calon pendidik atau tenaga
kependidikan. Kompetensi yang diupayakan untuk dapat dikuasai mahasiswa yaitu
sosial, pedagogik, profesional, dan kepribadian. Praktik Pengalaman Lapangan ini
bertujuan untuk memeroleh pengalaman tentang proses pembelajaran dan kegiatan
sekolah lainnya yang digunakan sebagai bekal untuk menjadi seorang pendidik.
Melalui kegiatan ini, praktikan diharapkan semakin menumbuhkan nilai, sikap,
pengetahuan, dan keterampilan yang dibutuhkan sebagai seorang pendidik. Hal ini
sangat penting demi melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan maupun
kependidikan. 
Secara umum, pelaksanaan PPL meliputi empat tahapan yaitu tahap persiapan,
pelaksanaan, evaluasi dan penyusunan laporan. Tahapan pelaksanaan PPL meliputi
tahap pembekalan, penerjunan, dan praktik mengajar. Pelaksanaan program PPL
dimulai dari tanggal 10 Agustus 2015 sampai 12 September 2015 yang diisi dengan
observasi kelas dan lembaga, konsultasi, pembuatan Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran, pembuatan materi ajar dan media pembelajaran, praktik mengajar, dan
evaluasi. Dalam praktik mengajar, kelas yang diampu adalah kelas X Teknik
Pemesinan 1, X Teknik Pemesinan 2, X Teknik Pemesinan 3, dan X Teknik
Pemesinan 4. Evaluasi meliputi pembuatan soal praktikum serta pembuatan tugas
untuk siswa. Secara keseluruhan Program PPL dapat dilaksanakan dengan baik dan
lancar. Pada realisasinya kegiatan pembelajaran berjalan tidak sesuai dengan target
yang sudah direncanakan namun dapat diselesaikan dengan baik. 
 Praktik Pengalaman Lapangan menjadi sarana untuk melatih mahasiswa
sebelum terjun ke lapangan kerja yang sesungguhnya. Melalui program ini, praktikan
diharapkan memiliki keterampilan dalam manajerial kelas dan sekolah sehingga
kegiatan belajar mengajar dapat berjalan dengan baik dan menghasilkan input dan
output yang andal serta melatih komunikasi yang baik dengan seluruh komponen
sekolah. Pelaksanaan PPL di SMK Muhammadiyah 1 Bantul ini juga diharapkan
dapat menjadi salah satu fungsi kehumasan mahasiswa sehingga sekolah dapat
menjadi mitra Universitas Negeri Yogyakarta untuk melaksanakan PPL tahun
berikutnya. Berakhirnya kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan ini diharapkan
mahasiswa semakin berperan sebagai fasilitator dan motivator dalam dunia
pendidikan. Selain itu, semakin memiliki peranan menuju terciptanya tenaga pendidik
yang profesional dan berkualitas bagi nusa dan bangsa.
date: 2015
date_type: published
publication: Laporan PPL
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
institution: Universitas Negeri Yogyakarta
refereed: TRUE
citation:   Nova Avianto, Nova Avianto  (2015) LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PPL DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.     
document_url: http://eprints.uny.ac.id/31816/1/LAPORAN%20PPL%20NOVA.pdf