PENGARUH KOMUNIKASI ORGANISASI, KOMITMEN ORGANISASI, DAN IKLIM ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU DI LINGKUNGAN SEKOLAH MAITREYAWIRA BATAM

BENNY , ROESLY (2012) PENGARUH KOMUNIKASI ORGANISASI, KOMITMEN ORGANISASI, DAN IKLIM ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU DI LINGKUNGAN SEKOLAH MAITREYAWIRA BATAM. S2 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

[img]
Preview
Text
1 - 10703251014.pdf

Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pengaruh komunikasi organisasi, komitmen organisasi, dan iklim organisasi terhadap kinerja guru di lingkungan Sekolah Maitreyawira Batam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian expost facto, dilakukan pada bulan Januari-Februari 2012. Responden penelitian adalah guru-guru dan kepala sekolah di TK-SD-SMP-SMA Maitreyawira Batam sebanyak 120 orang. Pengumpulan data menggunakan angket terhadap guru dan angket penilaian oleh kepala sekolah terhadap guru. Pengujian validitas butir dilakukan dengan korelasi Produk Momen Pearson, sedangkan uji reliabilitas dengan metode Alfa-Cronbach. Analisis data menggunakan teknik regresi linear sederhana dan ganda. Hasil analisis statistik deskriptif menunjukkan bahwa komunikasi organisasi dalam kategori baik (rerata = 71,41 dari skor maksimal yang mungkin dicapai sebesar 96), komitmen organisasi dalam kategori baik (rerata = 44,59 dari skor maksimal yang mungkin dicapai sebesar 64), iklim organisasi dalam kategori baik (rerata = 70,37 dari skor maksimal yang mungkin dicapai sebesar 96), dan kinerja guru dalam kategori baik (rerata = 122,47 dari skor maksimal yang mungkin dicapai sebesar 152). Hasil analisis regresi linear sederhana menunjukkan bahwa komunikasi organisasi meningkatkan kinerja guru (sig = 0,012<0,05; � ); komitmen organisasi meningkatkan kinerja guru (sig = 0,009<0,05; � ); dan iklim organisasi meningkatkan kinerja guru (sig = 0,008<0,05; � ). Hasil analisis regresi linear ganda menunjukkan komunikasi organisasi, komitmen organisasi, dan iklim organisasi secara bersama-sama tidak meningkatkan kinerja guru karena koefisien regresi tidak signifikan (sig > 0,05; � � � ) Kata Kunci: komunikasi organisasi, komitmen organisasi, iklim organisasi, kinerja guru

Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: komunikasi organisasi, komitmen organisasi, iklim organisasi, kinerja guru
Subjects: Pasca Sarjana
Perpustakaan
Divisions: Perpustakaan
Sekolah Pascasarjana (SPS) > Program Pascasarjana > Manajemen Pendidikan
Depositing User: Eprints
Date Deposited: 04 Dec 2012 03:20
Last Modified: 29 Jan 2019 04:05
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/8139

Actions (login required)

View Item View Item