Nurdiana, Ramadhani Puspa (2023) Peningkatan Kemampuan Gerak Dasar Manipulatif Melalui Permainan Tanpa Net Speedball Siswa Kelas V MIN 1 Yogyakarta. S1 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan.
|
Text
fulltext_ramadhani puspa nurdiana_19604224002.pdf Download (601kB) | Preview |
Abstract
Pada Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan gerak dasar manipulatif melalui permainan tanpa net speedball terhadap kemampuan gerak dasar manipulatif siswa kelas V di MIN 1 Yogyakarta. Penelitianiini menggunakan penelitian eksperimen semu atau Quasi Experimental Design dengan jenis desain penenitian Time Series Design. Dalam desain ini kelompok yang digunakan untuk penelitian tidak dapat dipilih secara random (Sugiyono, 2020: 119). Populasi dalam penelitan ini adalah siswa kelas V dan sampel adalah siswa kelas VB MIN 1 Yogyakarta yang berjumlah 30 siswa. Instrument yang digunakan yaitu Instrumen Penilaian Keterampilan yang terdiri atas aspek yang dinilai berupa: Memukul bola kea rah lawan/rekan sebaya, mengembalikan bola yang di terima lawan/rekan sebaya, mengarahkan bola yang dipukul ke arah lawan/rekan sebaya/meperoleh poin dalam permainan. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada pengaruh terhadap permainan tanpa net speedball terhadap kemampuan gerak dasar manipulatif siswa kelas V MIN 1 Yogyakarta, Kecamatan Umbulharjo, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta dengan nilai t hitung 3,303 > t tabel 2,09.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | Dosen Pembimbing: Prof. Soni Nopembri, Ph.D. |
| Uncontrolled Keywords: | kemampuan gerak manipulatif, permainan tanpa net speedball |
| Subjects: | Olahraga > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Perpustakaan FIK |
| Date Deposited: | 30 Aug 2023 03:48 |
| Last Modified: | 30 Aug 2023 03:48 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/78599 |
Actions (login required)
 |
View Item |