Pupus Endri Yuniarko (2015) TINGKAT PERNGETAHUAN TENTANG GIZI SISWA KELAS IV SD NEGERI SE DAERAH BINAAN I WILAYAH SELATAN KECAMATAN DUKUN KABUPATEN MAGELANG TAHUN AJARAN 2014/2015. S1 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan.
|
Text
SKRIPSI PUPUS PGSD.pdf Download (6MB) | Preview |
Abstract
Perlu dilakukan penelitian tentang tingkat pengetahun siswa kelas IV SD Negeri Se Dabin I Wilayah Selatan Kecamatan Dukun Kabupaten Magelang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan tentang gizi siswa kelas IV SD Negeri Se Dabin I Wilayah Selatan Kecamatan Dukun Kabupaten Magelang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Metode yang digunakan adalah survei dengan teknik pengambilan datanya menggunakan tes multiple choice. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV di SD Negeri se Dabin I Wilayah Selatan, Kecamatan Dukun, Kabupaten Magelang Tahun Ajaran 2014/2015 yang berjumlah 127 siswa. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif yang dituangkan dalam bentuk persentase. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa pengetahuan tentang gizi siswa kelas IV SD Negeri Se Dabin I Wilayah Selatan Kecamatan Dukun Kabupaten Magelang berada pada kategori “rendah” sebesar 20,47% (26 siswa), kategori “sedang” sebesar 63,78% (81 siswa), kategori “tinggi” sebesar 15,75% (20 siswa). Sedangkan berdasarkan nilai rata-rata, yaitu 28,35, pengetahuan siswa kelas IV SD Negeri Se Dabin I Wilayah Selatan Kecamatan Dukun Magelang tentang gizi masuk dalam kategori “sedang”.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | pengetahuan, gizi, siswa SD Negeri Se Dabin I Wilayah Selatan Kecamatan Dukun |
| Subjects: | Olahraga > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Perpustakaan FIK |
| Date Deposited: | 25 Aug 2015 04:00 |
| Last Modified: | 30 Jan 2019 02:30 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/25480 |
Actions (login required)
 |
View Item |