Lumbung Pustaka UNY: No conditions. Results ordered -Date Deposited.
https://eprints.uny.ac.id/
Fri, 29 Mar 2024 16:58:53 +0700Fri, 29 Mar 2024 16:58:53 +0700en Pengaruh Model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Terhadap Keterampilan Metakognisi dan Kepercayaan Diri Peserta Didik dalam Pembelajaran Kimia.
https://eprints.uny.ac.id/72103/
Ramadhan, Ardian Anugrah and Partana, Crys Fajar (2020) Pengaruh Model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Terhadap Keterampilan Metakognisi dan Kepercayaan Diri Peserta Didik dalam Pembelajaran Kimia. S2 thesis, Program Pascasarjana. Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Android Ditinjau dari Hasil Belajar Kognitif dan Efikasi Diri Peserta Didik
https://eprints.uny.ac.id/66735/
Rahmawati, Tika and Partana, Crys Fajar (2019) Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Android Ditinjau dari Hasil Belajar Kognitif dan Efikasi Diri Peserta Didik. S2 thesis, Program Pascasarjana. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android untuk Meningkatkan Prestasi Belajar dan Motivasi Belajar Kimia SMA.
https://eprints.uny.ac.id/66209/
Fatma, Arina Diana and Partana, Crys Fajar (2019) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android untuk Meningkatkan Prestasi Belajar dan Motivasi Belajar Kimia SMA. S2 thesis, Program Pascasarjana.