Lumbung Pustaka UNY: No conditions. Results ordered -Date Deposited.
https://eprints.uny.ac.id/
Sat, 30 Mar 2024 09:47:30 +0700Sat, 30 Mar 2024 09:47:30 +0700en EFEKTIVITAS INQUIRY BASED LEARNING (IBL) PADA PEMBELAJARAN REAKSI OKSIDASI-REDUKSI UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X SMA KOLOMBO YOGYAKARTA
https://eprints.uny.ac.id/18995/
Ananingsih, Yuni (2012) EFEKTIVITAS INQUIRY BASED LEARNING (IBL) PADA PEMBELAJARAN REAKSI OKSIDASI-REDUKSI UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X SMA KOLOMBO YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.