relation: http://eprints.uny.ac.id/9973/
title: MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA TIGA DIMENSI SISWA KELAS VA SD NEGERI GAMOL BALECATUR GAMPING SLEMAN YOGYAKARTA
creator: Apriati, Ria
subject: Pendidikan Dasar
subject: Biologi
subject: Fisika
subject: Media Pendidikan
description: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA melalui  penggunaan media tiga dimensi di kelas VA SD Gamol. Penelitian ini merupakan penelitian  tindakan  kelas  (PTK).  Subjek  penelitian  adalah  16  siswa  kelas  VA  SD  Gamol. Penelitian  dilaksanakan  dalam  dua  siklus.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  setelah menggunakan  media  tiga dimensi pada pembelajaran IPA terjadi peningkatan hasil belajar kognitif dan afektif. Peningkatan pada aspek afektif berupa sikap ingin tahu, saling terbuka, dan  kerjasama  dibuktikan  oleh  rata-rata  skor  siswa  pada  siklus  I  sebesar  80,9  (kategori sangat  baik)  dengan  pencapaian   keberhasilan  50%,  meningkat  pada  siklus  II  dengan perolehan rata-rata skor sebesar 89,4  (kategori sangat baik) dan pencapaian keberhasilan  81,25%. Peningkatan pada aspek kognitif dibuktikan dengan perolehan rata-rata nilai tes sebelum  tindakan sebesar 60,9 dan pencapaian KKM 25%, pada siklus I rata-rata post test meningkat menjadi 67,5, dengan pencapaian KKM 50%, dan meningkat kembali pada siklus II dengan rata-rata post test 73,75 dan pencapaian KKM 87,5%.    Kata kunci: hasil belajar IPA, media tiga dimensi  
date: 2012-11-30
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://eprints.uny.ac.id/9973/1/Abstrak%20Ria%20Apriati.pdf
identifier:   Apriati, Ria  (2012) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA TIGA DIMENSI SISWA KELAS VA SD NEGERI GAMOL BALECATUR GAMPING SLEMAN YOGYAKARTA.  S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.