TY  - THES
UR  - http://eprints.uny.ac.id/9794/
ID  - UNY9794
M1  - skripsi
KW  - inventori
KW  -  kesiapan kerja
KW  -  siswa SMK jurusan animasi
AV  - public
TI  - PENGEMBANGAN INVENTORI KESIAPAN KERJA
SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
JURUSAN ANIMASI
PB  - UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
A1  - Novi, Nur
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan inventori kesiapan kerja siswa
SMK jurusan animasi yang memenuhi persyaratan validitas dan reliabilitas.
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Subjek yang
digunakan dalam penelitian pengembangan ini adalah ahli yang berkompeten
(expert) dan siswa kelas XII jurusan animasi, pengambilan subjek dengan teknik
random sampling. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah
instrumen penilaian ahli dan siswa dalam bentuk angket. Prosedur pengembangan
inventori kesiapan kerja siswa SMK jurusan animasi mengacu pada langkahlangkah
dasar perancangan dan penyusunan skala psikologi dari Saifuddin Azwar
yang terdiri dari: 1) identifikasi tujuan ukur, 2) operasional konsep, 3) penskalaan
dan pemilihan format stimulus, 4) penulisan item, 5) uji coba, 6) analisis item, 7)
kompilasi I seleksi item, 8) pengujian reliabilitas, 9) validita item, 10) kompilasi II
format final. Teknik analisis data untuk validitas isi adalah pendapat ahli yang
berkompeten (expert judgment) dan untuk menghitung validitas item digunakan
teknik korelasi item-total Product Moment Pearson dan untuk mengitung
koefisien reliabilitas menggunakan teknik analisis Alfa Cronbach sedangkan data
kualitatif hasil penilaian ahli dan 30 siswa SMK jurusan animasi berupa masukan,
saran, kritik serta tanggapan dideskripsikan sesuai data yang ada.
Hasil validasi ahli menunjukkan bahwa inventori kesiapan kerja siswa
SMK jurusan animasi telah layak digunakan setelah sebelumnya dilakukan
beberapa revisi sesuai saran dan secara keseluruhan dinyatakan memenuhi
validitas isi. Uji coba tahap I pada 30 siswa jurusan animasi menunjukkan bahwa
setiap item mudah dipahami. Dan hasil uji statistik menunjukkan dari 63 item
dengan koefisien reliabilitas 0, 958 terdapat 5 item yang memiliki korelasi item
total ? 0, 30 dan dinyatakan gugur yaitu no. 16, 23, 29, 43, dan 59. Uji coba tahap
II dilakukan pada 60 siswa jurusan animasi hasil statistik menunjukkan dari 58
item dengan koefisien 0, 959 terdapat 2 item yang memiliki korelasi item total ?
0, 30 dan dinyatakan gugur yaitu no. 25 dan 27. Format final inventori kesiapan
kerja siswa SMK jurusan animasi ini menghasilkan 56 item valid dan reliabel
sehingga layak digunakan sebagai instrumen.
Kata kunci: inventori, kesiapan kerja, siswa SMK jurusan animasi
Y1  - 2012/06/28/
ER  -