<mets:mets OBJID="eprint_92474" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-10-29T19:24:20Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Lumbung Pustaka UNY</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_92474_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Hubungan Efikasi dan Regulasi Diri Dengan Hasil Belajar Pembelajaran Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Olahraga Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama Negeri 6 Temanggung</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Endang</mods:namePart><mods:namePart type="family">Wahyuni</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>enelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat efikasi dan regulasi peserta didik serta, hubungan efikasi dan regulasi diri dengan hasil belajar PJOK Peserta didik Sekolah menengah pertama Negeri 6 Temanggung.&#13;
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan adalah dengan metode analisis korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VII di SMP Negeri 6 Temanggung yang berjumlah 253 Peserta didik. Instrumen pada penelitian ini berupa tes dan non-tes. Teknik pengumpulan data yang di lakukan penulis berupa wawancara, pengisian angket dan hasil UAS Peserta didik.Teknik analisis data pada penelitian ini berupa statistik deskriptif dan uji korelasi.&#13;
Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat efikasi diri Peserta didik kelas VII SMP N 6 Temanggung pada kategori cukup dengan presentase 47,74%. Dengan kategori baik pada presentase 29,68%. 14,19% presentase untuk kategori kurang. Dan pada kategori sangat kurang pada presentase 3,23%. Pada hasil penelitian ini, menunjukan adanya keberagaman dalam tingkat keyakinan diri di antara siswa yang dapat mempengaruhi keberhasilan mereka. Hasil penelitian untuk regulasi diri menunjukan bahwa 56,77% peserta didik berada di kategori cukup. 28,39% pada kategori baikdan ada 7,10% Peserta didik pada kategori sangat kurang. Pada hasil belajar menunjukan bahwa peserta didik memiliki nilai tuntas dengan presentase 96,13% dan 3,87% pada kategori tidak tuntas. Serta hasil penelitian menunjukan bahwa efikasi dan regulasi diri peserta didik memiliki hubungan yang sangat kuat dengan hasil belajar peserta didik dengan nilai signifikasi sebesar 0,00&lt; 0,05 dan koofesiensi korelasi 0,834. Yang menunjukan semakin tinggi efikasi dan regulasi diri seseorang maka semakin tinggi pula hasil belajar yang mereka capai.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2025-05-14</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan;Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_92474"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_92474_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong> 
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic 
metadata, I grant Lumbung Pustaka UNY the right to store 
them and to make them permanently available publicly for free on-line. 
I declare that this material is my own intellectual property and I 
understand that Lumbung Pustaka UNY does not assume any 
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these 
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their 
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its 
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and 
associated bibliographic metadata that I am archiving at 
Lumbung Pustaka UNY) is in the public domain. If this is 
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright 
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the deposit button indicates your agreement to these 
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_92474_677394_1" SIZE="1624375" OWNERID="http://eprints.uny.ac.id/92474/1/fulltext_endang%20wahyuni_21601241053.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="http://eprints.uny.ac.id/92474/1/fulltext_endang%20wahyuni_21601241053.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_92474_mods" ADMID="TMD_eprint_92474"><mets:fptr FILEID="eprint_92474_document_677394_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>