%A Yulianto Iqbal 
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar
matematika terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas V SD Gugus-II
Kecamatan Pengasih, Kabupaten Kulon Progo.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian
korelasi. Populasi penelitian ini adalah 171 siswa. Teknik pengambilan sampel
menggunakan teknik Cluster Sampling dan Random Sampling. Cara pengambilan
ukuran sampel menggunakan rumus Slovin dengan taraf signifikansi 5% sehingga
diperoleh 120 anggota sampel. Variabel yang diteliti yaitu Motivasi Belajar
Matematika dan Prestasi Belajar Matematika. Instrumen yang digunakan adalah
menggunakan angket untuk mengukur variabel motivasi belajar matematika dan
tes prestasi untuk mengukur variabel prestasi belajar matematika. Untuk menguji
hipotesis digunakan analisis regresi linier sederhana.
Berdasarkan hasil perhitungan menggunakan analisis regresi linier
sederhana dapat dijelaskan bahwa motivasi belajar matematika berpengaruh
signifikan terhadap prestasi belajar matematika siswa sebesar 76,3%.
Kata Kunci: motivasi belajar matematika, prestasi belajar matematika
%K motivasi belajar matematika, prestasi belajar matematika
%L UNY9243
%D 2012
%I UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
%T PENGARUH MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA TERHADAP
PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD
GUGUS-II KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN
KULON PROGO TAHUN PELAJARAN 2011-2012