<> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^ . <> . . . "Stimulasi Hafalan Al-Qur’an Anak Usia Dini Sejak Dalam Kandungan \r\nSampai Usia Enam Tahun."^^ . "Penelitian ini bertujuan untuk memahami secara mendalam praktik stimulasi hafalan Al￾Qur’an yang dilakukan orang tua sejak masa kehamilan hingga anak berusia enam tahun. \r\nKajian ini menelaah bentuk-bentuk stimulasi yang diberikan, peran orang tua dalam \r\nproses tersebut, serta bagaimana mereka memaknai dampak stimulasi hafalan Al-Qur’an \r\nterhadap perkembangan anak. Selain itu, penelitian ini mengidentifikasi faktor \r\npendukung dan penghambat yang dihadapi orang tua, serta pola stimulasi yang dianggap \r\npaling efektif dalam membantu anak menghafal Al-Qur’an pada usia dini.\r\nPenelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain fenomenologi. Subjek \r\npenelitian terdiri atas tujuh keluarga yang berdomisili di Yogyakarta, Bandung, \r\nSukoharjo, dan Brebes. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan kedua \r\norang tua sebagai sumber utama. Analisis data dilakukan menggunakan Interpretative \r\nPhenomenological Analysis (IPA), yang menekankan penafsiran pengalaman subjektif \r\nindividu. Keabsahan data dijamin melalui triangulasi sumber dan member checking untuk \r\nmemastikan konsistensi dan kredibilitas temuan.\r\nHasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua memiliki peran sentral dalam \r\nkeberhasilan stimulasi hafalan Al-Qur’an, terutama melalui konsistensi waktu, \r\nketerlibatan aktif, serta penciptaan lingkungan rumah yang kaya dengan stimulus Qur’ani. \r\nPenelitian ini menghasilkan temuan baru berupa Teori Komitmen Orang Tua dalam \r\nstimulasi hafalan Al-Qur’an anak usia dini, yang mencakup keterlibatan orang tua, \r\nkonsistensi, pengaturan lingkungan belajar, dan penetapan target hafalan. Metode \r\nstimulasi yang diterapkan keluarga beragam, mulai dari penggunaan murotal hingga \r\npendekatan langsung yang disesuaikan dengan usia dan kemampuan anak. Penelitian \r\nmenyimpulkan bahwa komitmen orang tua dan lingkungan yang mendukung merupakan \r\nfaktor kunci keberhasilan stimulasi hafalan, serta menyarankan perlunya pendampingan \r\nberkelanjutan bagi orang tua untuk mengoptimalkan praktik tersebut."^^ . "2026-07-15" . . . "Sekolah Pascasarjana"^^ . . . "Ilmu Pendidikan, Sekolah Pascasarjana"^^ . . . . . . . . . . . . "Sujarwo"^^ . "Sujarwo"^^ . "Sujarwo Sujarwo"^^ . . "Aprinalistia"^^ . "Aprinalistria"^^ . "Aprinalistia Aprinalistria"^^ . . . . . . "Stimulasi Hafalan Al-Qur’an Anak Usia Dini Sejak Dalam Kandungan \r\nSampai Usia Enam Tahun. (Text)"^^ . . "HTML Summary of #92297 \n\nStimulasi Hafalan Al-Qur’an Anak Usia Dini Sejak Dalam Kandungan \nSampai Usia Enam Tahun.\n\n" . "text/html" . . . "Agama"@en . . . "Psikologi Pendidikan dan Bimbingan"@en . . . "Pendidikan Guru PAUD" . . . "Studi Islam" . .