The repository administrator has not yet configured an RDF license.
Pengembangan Media Pembelajaran Pencak Silat Flash Card Untuk Peserta Didik Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran pencak silat berbasis flash card untuk kelas V SD. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan dengan model pengembangan 9 tahapan Dick & Carey. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Develpoment (RnD) dengan model Borg & Gall yang meliputi analisis kebutuhan, pengembangan produk, dan evaluasi. Media flash card dirancang dengan materi variasi gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dalam pencak silat. Uji coba skala kecil dilakukan pada 2 SD yang berada di Kecamatan Mlati yaitu SD N Tlogoadi dan SD N Tirtoadi. Masing-masing SD menggunakan 12 subjek yang terdiri atas 6 peserta didik laki-laki dan 6 peserta didik perempuan. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data yaitu angket uji kelayakan ahli materi, angket uji kelayakan ahli media, angket uji kelayakan pengguna (peserta didik), dan angket uji kelayakan pengguna (guru). Hasil penelitian diketahui bahwa: (1) penilaian kelayakan oleh ahli materi mendapatkan skor rata-rata 5 (Sangat Baik); (2) penilaian kelayakan oleh ahli media mendapatkan skor rata-rata 5 (Sangat Baik); (3) penilaian kelayakan pada uji coba skala kecil oleh pengguna (peserta didik) mendapatkan skor rata-rata 4,85 (Sangat Baik); dan (4) penilaian kelayakan pada uji coba skala kecil oleh pengguna (guru) mendapatkan skor rata-rata 4,9 (Sangat Baik).
Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Pengembangan Media Pembelajaran Pencak Silat Flash Card Untuk Peserta Didik Sekolah Dasar (Text)
fulltext_efriza fatichah_21604221003.pdf
HTML Summary of #91992 Pengembangan Media Pembelajaran Pencak Silat Flash Card Untuk Peserta Didik Sekolah Dasar
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi