TY  - THES
KW  - menggiring bola
KW  -  peningkatan
KW  -  sepakbola
KW  -  TGFU
ID  - UNY91960
AV  - public
A1  - Febiana, Anisa
TI  - Pengaruh Pendekatan Bermain Terhadap Peningkatan Gerak Dasar Sepakbola Pada Peserta Didik Kelas V dI SD Negeri Karangnongko 2
M1  - skripsi
N1  - Dosen Pembimbing: Dr. Nurhadi Santoso, M.Pd.
Y1  - 2025/05/07/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan gerak dasar menggiring bola melalui pendidikan Teaching Games For Understanding (TGFU) Kelas V di SD Negeri Karangnongko 2.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan pendekatan bermain sepakbola model Teaching Games For Understanding (TGFU). Data dikumpulkan melalui penelitian berupa peserta didik V di SD Negeri Karangnongko 2 dengan jumlah 25 peserta didik dengan 13 putra dan 12 putri Sampel yang diambil berjumlah 1 kelas yaitu berjenis kelamin putra berjumlah 11 dan kelas V berjenis kelamin putri berjumlah 11.
Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan nilai rata-rata dari pre-test terhadap post-test baik putra maupun putri. Berdasarkan hasil uji Anova peserta didik putra  didapatkan nilai signifikansi sebesar 0,038 < 0,050 dan peserta didik putri memperoleh nilai signifikansi 0,000 < 0,0050  maka H0  ditolak yang berarti terdapaat perbedaan yang signifikan dalam kemampuan gerak dasar menggiring bola antara Pre-test dengan Post-test ke satu sampai lima.
PB  - Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
UR  - http://eprints.uny.ac.id/91960/
ER  -