eprintid: 91947 rev_number: 7 eprint_status: archive userid: 1275 dir: disk0/00/09/19/47 datestamp: 2026-08-27 07:52:54 lastmod: 2026-08-27 07:52:54 status_changed: 2026-08-27 07:52:54 type: thesis metadata_visibility: show creators_name: Dininovita, Kezia Purari corp_creators: Dr. Hedi Ardiyanto Hermawan, M.Or. title: Implementasi Pembelajaran PJOK di Sekolah Inklusi SMP Se-Kabupaten Bantul ispublished: pub subjects: or_pkr divisions: fik_olahraga_pjkr full_text_status: public keywords: PJOK, inklusi, adaptif note: Dosen Pembimbing: Dr. Hedi Ardiyanto Hermawan, M.Or. abstract: enelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa baik Implementasi Pembelajaran PJOK di Sekolah Inklusi SMP Se-Kabupaten Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah guru PJOK di sekolah inklusi SMP Se-Kabupaten Bantul. Sampel penelitian menggunakan teknik total sampling berjumlah 17 guru PJOK di sekolah inklusi SMP Se-Kabupaten Bantul. Data sekolah inklusi SMP SeKabupaten Bantul diperoleh dari dinas pendidikan pemuda dan olahraga Daerah Istimewa Yogyakarta dan dinas pendidikan pemuda dan olahraga Bantul. Penelitian ini menggunakan angket/kuesioner sebagai instrumen pengumpulan data. Validitas angket/kuesioner dianalisis menggunakan korelasi Product Moment dan uji reabilitas menggunakan Cronbach’s Alpha. Data hasil penelitian dianalisis dalam bentuk persentase. Hasil penelitian Implementasi Pembelajaran PJOK di Sekolah Inklusi SMP Se-Kabupaten Bantul menunjukan berada pada kategori sangat baik dengan persentase 0%, kategori baik sebesar 41%, kategori cukup sebesar 29%, kategori kurang sebesar 18%, dan kategori sangat kurang sebesar 12%. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa implementasi pembelajaran PJOK di sekolah inklusi SMP Se-Kabupaten Bantul tergolong dalam kategori baik. date: 2025-05-06 date_type: published institution: Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan department: Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi thesis_type: skripsi citation: Dininovita, Kezia Purari (2025) Implementasi Pembelajaran PJOK di Sekolah Inklusi SMP Se-Kabupaten Bantul. S1 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan. document_url: http://eprints.uny.ac.id/91947/1/fulltext_kezia%20purari%20dininovita_21601241105.pdf