The repository administrator has not yet configured an RDF license.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV Dalam Pembelajaran Bola Voli di SDN 2 Pagergunung Kabupaten Banjarnegara
Penelitian berikut bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IV dalam pembelajaran materi bola voli di SDN 2 Pagergunung Kabupaten Banjarnegara. Jenis penelitian ini adalah penelitian Pra Eksperimen (pre experimental design). Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SD Negeri 2 Pagergunung Kabupaten Banjarnegara tahun 2024/2025 yang berjumlah 30 peserta didik. instrument yang digunakan adalah Braddy Volley Ball Test. Validitas analisis data menggunakan teknik analisis statistik deskriptif kuantitatif yang dituangkan dalam bentuk persentase. Analisis data menggunakan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan dasar passing bawah peserta didik kelas IV SD Negeri 2 Pagergunung Kabupaten Banjarnegara tahun 2024/2025. Menunjukan bahwasannya nilai uji-t diperoleh nilai (21,114) dengan nilai signifikansi (2-tailed) adalah 0,00 yang berarti < α 0,05. Maka dapat ditarik kesimpulan bahwasannya Ha diterima antara hasil pretest dan posttest. Terdapat peningkatan keterampilan passing bawah dengan rata – rata sebesar 8,21 meningkat menjadi 15,20 setelah diterapkannya treatment (perlakuan) dengan menggunakan model pembelajaran teams games tournament (TGT). Rerata kenaikan peningkatan keterampilan passing bawah bola voli sebesar 85%.
Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV Dalam Pembelajaran Bola Voli di SDN 2 Pagergunung Kabupaten Banjarnegara (Text)
fulltext_rizky arda prasetyobudi_21604221011.pdf
HTML Summary of #91944 Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV Dalam Pembelajaran Bola Voli di SDN 2 Pagergunung Kabupaten Banjarnegara
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi