Lumbung Pustaka UNYImplementasi Kurikulum Merdeka Program Link And Match 8+i SMK Swasta Yang Terpilih Sebagai SMK Pusat Keunggulan.ArdiantoSigitauthorMochamad BruriTriyonoauthorPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengevaluasi implementasi program link and match 8+i pada Kurikulum Merdeka di SMK Swasta yang terpilih sebagai SMK Pusat Keunggulan, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Sumber data dari penelitian ini adalah wakil kepala sekolah bidang kurikulum, wakil kepala sekolah bidang humas, dan ketua jurusan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program link and match 8+i di SMK Muhammadiyah 1 Moyudan telah berjalan efektif melalui (1) sinkronisasi kurikulum, (2) pembelajaran berbasis proyek (PBL), (3) penerapan guru praktisi, (4) PKL selama enam bulan, (5) pelaksanaan sertifikasi siswa dan guru, (6) paltihan guru produktif, (7) Teaching Factory (Tefa), (8) keterserapan lulusan. Temuan menunjukkan peningkatan signifikan pada kompetensi hard skill dan soft skill siswa, yang berdampak positif pada keterserapan lulusan di industri tempat praktik kerja lapangan (PKL). Evaluasi program dilakukan secara berkala setiap akhir tahun pelajaran dengan melibatkan pihak manajemen sekolah dan masukan dari industri mitra. Namun, penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa hambatan utama, antara lain keterbatasan sarana prasarana yang belum standar industri, kurangnya pengimbasan pelatihan guru produktif, serta koordinasi komunikasi yang belum optimal dengan pihak eksternal. Faktor pendukung utama adalah komitmen kepemimpinan sekolah dan motivasi siswa yang tinggi. Penelitian ini merekomendasikan perlunya inisiatif komunikasi yang lebih proaktif terhadap industri, penguatan program magang guru, dan standarisasi fasilitas praktik guna menjamin keberlanjutan kualitas lulusan yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja.Pendidikan KejuruanKurikulum dan Teknologi Pendidikan2026-06-03Sekolah Pascasarjana;Pendidikan Teknologi dan KejuruanThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Lumbung Pustaka UNY the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Lumbung Pustaka UNY does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Lumbung Pustaka UNY) is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the deposit button indicates your agreement to these terms.