http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/91786 2026-08-18T07:21:17Z info:eu-repo/semantics/descriptiveMetadata http://eprints.uny.ac.id/91786/ Implementasi Kurikulum Merdeka Program Link And Match 8+i SMK Swasta Yang Terpilih Sebagai SMK Pusat Keunggulan. Sigit, Ardianto Triyono, Mochamad Bruri Pendidikan Kejuruan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengevaluasi implementasi program link and match 8+i pada Kurikulum Merdeka di SMK Swasta yang terpilih sebagai SMK Pusat Keunggulan, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Sumber data dari penelitian ini adalah wakil kepala sekolah bidang kurikulum, wakil kepala sekolah bidang humas, dan ketua jurusan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program link and match 8+i di SMK Muhammadiyah 1 Moyudan telah berjalan efektif melalui (1) sinkronisasi kurikulum, (2) pembelajaran berbasis proyek (PBL), (3) penerapan guru praktisi, (4) PKL selama enam bulan, (5) pelaksanaan sertifikasi siswa dan guru, (6) paltihan guru produktif, (7) Teaching Factory (Tefa), (8) keterserapan lulusan. Temuan menunjukkan peningkatan signifikan pada kompetensi hard skill dan soft skill siswa, yang berdampak positif pada keterserapan lulusan di industri tempat praktik kerja lapangan (PKL). Evaluasi program dilakukan secara berkala setiap akhir tahun pelajaran dengan melibatkan pihak manajemen sekolah dan masukan dari industri mitra. Namun, penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa hambatan utama, antara lain keterbatasan sarana prasarana yang belum standar industri, kurangnya pengimbasan pelatihan guru produktif, serta koordinasi komunikasi yang belum optimal dengan pihak eksternal. Faktor pendukung utama adalah komitmen kepemimpinan sekolah dan motivasi siswa yang tinggi. Penelitian ini merekomendasikan perlunya inisiatif komunikasi yang lebih proaktif terhadap industri, penguatan program magang guru, dan standarisasi fasilitas praktik guna menjamin keberlanjutan kualitas lulusan yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja. 2026-06-03 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uny.ac.id/91786/1/tesis_ardanto%20sigit_22702254002.pdf Sigit, Ardianto and Triyono, Mochamad Bruri (2026) Implementasi Kurikulum Merdeka Program Link And Match 8+i SMK Swasta Yang Terpilih Sebagai SMK Pusat Keunggulan. S2 thesis, Sekolah Pascasarjana. info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/humanStartPage